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教育部:推进安全教育课程化建设,增加反欺凌、反性侵内容

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教育部:推进安全教育课程化建设,增加反欺凌、反性侵内容

陈宝生指出,在教学中要适当增加反欺凌与暴力、反性侵、防范“校园贷”、防范针对未成年人的犯罪行为等内容,引导学生明确法律底线、强化防范意识。

图片来源:视觉中国

教育部部长陈宝生在28日下午举行的全国学校电视电话会议上介绍,目前,溺水和交通事故是造成中小学生伤亡的两个最大因素,要进一步加强预防溺水、校车安全管理工作,做好安全教育、联防联控和监督检查,有效防范事故发生。要切实加强监管,规范招投标。同时,严格落实校长、教师陪餐制度,确保学生吃得安全、吃得健康。

此外,要着力做好恶性事件防范与处置。对性骚扰、性侵害、虐待学生行为,要强化师德师风建设,加强教职员工队伍管理,严格贯彻执行教师职业行为准则,对“害群之马”要清除出教师队伍,并依法进行惩处。各级各类学校要推进安全教育课程化体系化建设,将安全教育与法治教育有机融合,让学生从小牢记基本安全常识。在教学中要适当增加反欺凌与暴力、反性侵、防范“校园贷”、防范针对未成年人的犯罪行为等内容,引导学生明确法律底线、强化防范意识。要加强学生心理健康教育,研究制定教师心理健康教育工作指导纲要,加强心理健康专业教师队伍建设。推广应用学生心理健康网络测评系统,开展学生心理健康状况摸排,做到心理问题“及早发现、及时预防、有效干预”。

在中考、高考前后等关键节点,做好学生的心理辅导与咨询,帮助他们化解心理压力,克服心理障碍。进一步加强生命教育,帮助学生正确认识生命、尊重生命、珍爱生命、保护生命。要加强安全应急演练,把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防拥挤踩踏、防地震、防水灾、防火灾、防校园伤害等作为重点,通过综合演练与专项演练相结合、全校性演练与区域性演练相结合,进一步提高师生应急意识和能力。

来源:央视新闻

原标题:教育部:推进安全教育课程化体系化建设 增加反欺凌、反性侵等内容

最新更新时间:02/28 21:00

本文为转载内容,授权事宜请联系原著作权人。

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教育部:推进安全教育课程化建设,增加反欺凌、反性侵内容

陈宝生指出,在教学中要适当增加反欺凌与暴力、反性侵、防范“校园贷”、防范针对未成年人的犯罪行为等内容,引导学生明确法律底线、强化防范意识。

图片来源:视觉中国

教育部部长陈宝生在28日下午举行的全国学校电视电话会议上介绍,目前,溺水和交通事故是造成中小学生伤亡的两个最大因素,要进一步加强预防溺水、校车安全管理工作,做好安全教育、联防联控和监督检查,有效防范事故发生。要切实加强监管,规范招投标。同时,严格落实校长、教师陪餐制度,确保学生吃得安全、吃得健康。

此外,要着力做好恶性事件防范与处置。对性骚扰、性侵害、虐待学生行为,要强化师德师风建设,加强教职员工队伍管理,严格贯彻执行教师职业行为准则,对“害群之马”要清除出教师队伍,并依法进行惩处。各级各类学校要推进安全教育课程化体系化建设,将安全教育与法治教育有机融合,让学生从小牢记基本安全常识。在教学中要适当增加反欺凌与暴力、反性侵、防范“校园贷”、防范针对未成年人的犯罪行为等内容,引导学生明确法律底线、强化防范意识。要加强学生心理健康教育,研究制定教师心理健康教育工作指导纲要,加强心理健康专业教师队伍建设。推广应用学生心理健康网络测评系统,开展学生心理健康状况摸排,做到心理问题“及早发现、及时预防、有效干预”。

在中考、高考前后等关键节点,做好学生的心理辅导与咨询,帮助他们化解心理压力,克服心理障碍。进一步加强生命教育,帮助学生正确认识生命、尊重生命、珍爱生命、保护生命。要加强安全应急演练,把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防拥挤踩踏、防地震、防水灾、防火灾、防校园伤害等作为重点,通过综合演练与专项演练相结合、全校性演练与区域性演练相结合,进一步提高师生应急意识和能力。

来源:央视新闻

原标题:教育部:推进安全教育课程化体系化建设 增加反欺凌、反性侵等内容

最新更新时间:02/28 21:00

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