国庆假期尾声的这个阴雨天，陈珺将胡同里的一小片空间变成了一个“被压迫者剧场”。这是今年第二次，陈珺把这项业余爱好，通过Someet平台发起成为公开的活动。

在被取名叫“时空规划局”院子里，经过几轮互动，11个陌生的参与者已经能熟练叫出彼此的名字，急切进入正题。这些参与者年轻，友好，大部分是所谓的“职场新人”。

“被压迫者剧场”概念的缘起于巴西导演、教育家Augusto Boal，他认为剧场是人类共有的仪式和狂欢，每个人都应参与其中。他希望通过剧场中“行动的预演”来帮助社会上处在权力下方的人更好地争取自己的权益。据陈珺说这种戏剧方式自上世纪七八十年代以来，已经逐渐普及到全球50多个国家。

热场之后的第一场游戏是，两两一组，一个担任引领者，举着手掌引领同伴，手掌与被引领者的正脸之间保持着固定的距离和相对位置，两人到处探索周围空间，几分钟后互换。一对一的玩法结束之后，组对形式又变为一对二，一个引领者双手引领两 个同伴。大家在院子里游走，好像瞬间进入一个能用手掌施展法术的世界。

有个参与者发表感想：“担任引领者的时候，游戏规则赋予了自己某种权利，有种行使权力的快感。”一位深色运动装束的男生瞬间觉得这个游戏的目的是在模拟社群行为，也可以具体到公司或者团队中的上下级，不同性格的引领者有不同的表现。

之后陈珺让参与者3人一组用肢体动作表达情境，分别轮流摆出自己在工作中认为受到压迫或不公平待遇时的画面。每组的3人中再挑选一个最有代表性的情境，用动作表现解决方式。

一个小组的困境是：参与者小A在公司中任劳任怨，闷头工作却不被重视，她的同事总是喜欢做些“浮夸”的事迹，在领导面前表现，得到褒奖，甚至说小A的坏话，这让小A觉得很不公平。这个小组提出的两种解决方式，从动作上看，分别是直接和领导沟通，以及和同事沟通和解。其他参与者充当观众，观看之后分析、解读这些动作的含义，提出自己的解决方式。

有的认为小A与领导沟通中应该委婉陈述自己已经付出的努力，有的认为小A应该提议要求公平对待，但不能说同事的坏话。有参与者认为小A和同事交流不可行，因为不同人的做事方式很难改变，但也有不少参与者认为应鼓励沟通，发现同事身上闪光点，改善与同事的私人关系，或许之前存在误解。

“大家的建议确实给我很多启发。”小A说到。相比于语言陈述自己的职场故事，三个具象的戏剧场景，肢体动作，似乎更有展开和想象的空间。陌生人的环境，以及戏剧的形式，让参与者比较放松地展现自己的“职场烦恼”，并且预演了解决方式。戏剧的方式比较容易让自己跳脱开来，来看自己的处境。

另外一组的职场故事是在讲述一位身材瘦高的参与者被领导在公开场合批评的情境，这让他觉得很不好受，还影响到实习生对他的看法。大家给出的解决方式是，与实习生在共同完成任务的过程中重新树立威信，以及在任务过程中多次及时与领导沟通，以免最后完成的结果不如人意。

“这是我的兴趣爱好，帮助大家在行动上做出改变。”八九年生的陈珺大学期间曾在《南方都市报》实习，逐渐感受到新闻环境的变化，由于自己爱好文化，喜欢在跨文化环境中感受多种价值观的冲撞，之后去华盛顿大学读了偏表演方向的文化研究硕士。现在陈珺从事国际教育方面的工作，希望在业务时间把戏剧的教学方式带给更多年轻人。