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石家庄市人民医院斩获河北医科大学临床技术技能大赛一等奖

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石家庄市人民医院斩获河北医科大学临床技术技能大赛一等奖

4月24日,河北医科大学第十四届临床技术技能大赛暨第五届临床医学专业学生技术技能大赛圆满落幕。石家庄市人民医院选派2021级临床医学专业李静思、陈思琪、任芳菲、马紫怡四位同学组队参赛,凭借扎实的功底与出色的临场发挥,力克群雄,一举斩获大赛一等奖!这是我院在该项赛事中创下的最佳成绩。 同时,医院荣获组委会颁发的“优秀组织奖”。

4月24日,河北医科大学第十四届临床技术技能大赛暨第五届临床医学专业学生技术技能大赛圆满落幕。来自全省各直属临床教学医院及强势三甲医院的精英队伍同台竞技,竞争激烈。我院选派2021级临床医学专业李静思、陈思琪、任芳菲、马紫怡四位同学组队参赛,凭借扎实的功底与出色的临场发挥,力克群雄,一举斩获大赛一等奖!这是我院在该项赛事中创下的最佳成绩。 同时,医院荣获组委会颁发的“优秀组织奖”。

实力印证:医教融合显成效

本次大赛云集河北医科大学各直属临床教学医院和省内强势三甲医院,赛事规格高、竞争激烈。赛场上,我院选手沉着应战、默契协作,从众多强队中脱颖而出。这不仅是四位学子个人能力的精彩绽放,更是医院长期坚持“医教协同、知行合一”育人理念的生动写照。优异成绩的背后,是我院构建的高水平临床教学体系和全链条人才培养机制的有力支撑。

硬核备战:顶尖资源保驾护航

医院党委高度重视此次赛事,党委书记瞿长宝明确提出“以赛促教、以赛促学”,要求扎实备战、夯实教学根基。备赛期间,医院整合内外优质资源,构建了全方位、多层级指导体系:

高位推动:李珅副院长多次调度、亲自指导,制定科学周密的教学计划。

顶尖赋能:依托北京大学人民医院的优质教学资源,特邀北大人民医院内科教研室副主任、河北医科大学第十三届临床技术技能大赛裁判长隋准教授亲临我院,对标国家级竞赛标准,为四名队员开展专项精准辅导,逐一破解训练难点。

精锐团队:我院组建了由十余位一线骨干专家组成的指导团队,围绕技能操作、临床思维、人文沟通等核心内容开展系统化集训,精准补齐短板,全面提升选手综合能力。

未来展望:深耕教学再攀新高

此次一等奖的斩获,极大鼓舞了全院师生的教学与学习热情。以此为新的起点,我院将持续深化医教协同,优化教学体系、建强师资队伍,探索标准化人才培养新模式,推动临床教学工作再上新台阶,致力于培育更多医德高尚、医术精湛的优秀医疗卫生人才,为健康事业贡献更大力量。

 

来源:推广

本文为转载内容,授权事宜请联系原著作权人。

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石家庄市人民医院斩获河北医科大学临床技术技能大赛一等奖

4月24日,河北医科大学第十四届临床技术技能大赛暨第五届临床医学专业学生技术技能大赛圆满落幕。石家庄市人民医院选派2021级临床医学专业李静思、陈思琪、任芳菲、马紫怡四位同学组队参赛,凭借扎实的功底与出色的临场发挥,力克群雄,一举斩获大赛一等奖!这是我院在该项赛事中创下的最佳成绩。 同时,医院荣获组委会颁发的“优秀组织奖”。

4月24日,河北医科大学第十四届临床技术技能大赛暨第五届临床医学专业学生技术技能大赛圆满落幕。来自全省各直属临床教学医院及强势三甲医院的精英队伍同台竞技,竞争激烈。我院选派2021级临床医学专业李静思、陈思琪、任芳菲、马紫怡四位同学组队参赛,凭借扎实的功底与出色的临场发挥,力克群雄,一举斩获大赛一等奖!这是我院在该项赛事中创下的最佳成绩。 同时,医院荣获组委会颁发的“优秀组织奖”。

实力印证:医教融合显成效

本次大赛云集河北医科大学各直属临床教学医院和省内强势三甲医院,赛事规格高、竞争激烈。赛场上,我院选手沉着应战、默契协作,从众多强队中脱颖而出。这不仅是四位学子个人能力的精彩绽放,更是医院长期坚持“医教协同、知行合一”育人理念的生动写照。优异成绩的背后,是我院构建的高水平临床教学体系和全链条人才培养机制的有力支撑。

硬核备战:顶尖资源保驾护航

医院党委高度重视此次赛事,党委书记瞿长宝明确提出“以赛促教、以赛促学”,要求扎实备战、夯实教学根基。备赛期间,医院整合内外优质资源,构建了全方位、多层级指导体系:

高位推动:李珅副院长多次调度、亲自指导,制定科学周密的教学计划。

顶尖赋能:依托北京大学人民医院的优质教学资源,特邀北大人民医院内科教研室副主任、河北医科大学第十三届临床技术技能大赛裁判长隋准教授亲临我院,对标国家级竞赛标准,为四名队员开展专项精准辅导,逐一破解训练难点。

精锐团队:我院组建了由十余位一线骨干专家组成的指导团队,围绕技能操作、临床思维、人文沟通等核心内容开展系统化集训,精准补齐短板,全面提升选手综合能力。

未来展望:深耕教学再攀新高

此次一等奖的斩获,极大鼓舞了全院师生的教学与学习热情。以此为新的起点,我院将持续深化医教协同,优化教学体系、建强师资队伍,探索标准化人才培养新模式,推动临床教学工作再上新台阶,致力于培育更多医德高尚、医术精湛的优秀医疗卫生人才,为健康事业贡献更大力量。

 

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