进入6月，许多计划今年秋季赴海外留学的学生，已经走到了申请季最容易感到焦虑的阶段，许多新的问题涌现，都足以影响最终能否顺利开始学习。

有人已经拿到了理想成绩，开始准备住宿与签证；也有人还在反复备考语言，迟迟没有达到目标分数。对于后者来说，这段时间压力巨大。一次次考试后的失落感、时间不断推进带来的紧迫感，以及“是不是已经来不及了”“是不是要明年再战”的担忧，都会在这个阶段被不断放大。

但事实上，能够坚持走到现在，本身就已经是一件不容易的事。

无论是因为语言成绩迟迟未达标，还是因为毕业论文、实习、申请等多重任务占据了精力，很多学生并不是不够努力，而是在有限的时间里承受了太多需要同时面对的事情。

对于仍然没有放弃今年入学目标的学生来说，现在最重要的，也许已经不是单纯地“再坚持一下”，而是找到一个真正能够提供支持、帮助自己继续往前走的学习路径。

针对希望衔接海外大学课程的国际学生，牛津国际在线教育平台（OIDI）推出的牛津国际在线英语先修课程（OPSE），正在开放6月的课程安排。课程不仅关注语言能力提升，也更加重视学生在真实大学学习环境中的适应与过渡，帮助学生在正式入学前提前建立学术英语与学习能力基础。

课程提供6至16 周不同学习周期，学生可根据当前语言基础与入学时间安排选择合适的课程阶段。整体学习采用100%在线形式，结合直播授课、自主学习与持续反馈机制，让学生可以在在兼顾毕业、实习或入学手续安排的同时，帮助学生逐步提升学术英语能力与大学学习所需的综合技能，最终及时语言达标，顺利入学避免延期。

6月开课时间：

6周班

• 5月25日-7月03日

• 6月08日-7月17日

• 6月22日-7月31日

12周班

• 6月01日-8月21日

• 6月08日-8月28日

• 6月15日-9月04日

16周班

• 5月25日-9月11日

• 6月8日→9月25日

与传统“刷题式”备考不同，牛津国际在线英语先修课程（OPSE）更强调持续学习支持与个性化学习节奏。课程涵盖学术写作、课堂表达、阅读与研究能力训练，并采用在线直播授课与小班教学模式，帮助学生在保持学习效率的同时获得更稳定的学习陪伴。

对于许多正在经历申请压力的学生而言，相比于孤军奋战，更重要的或许是“有人带领、陪伴你一起走”。

在课程期间，学生还将获得额外学习支持，包括：

• 访问虚拟学习校园，进行额外指导学习

• 根据个人学习情况进行课程定制

• 在有需要时提供 1 对 1 辅导支持

这些额外支持的存在，不只是为了帮助学生完成课程，更希望在当前这个容易焦虑与怀疑自己的阶段，为学生提供一种更加稳定、安心的学习体验。

很多时候，留学申请最难熬的并不是学习本身，而是在一次次不确定中，依然努力保持向前。

如果你还没有放弃今年秋季入学的目标，那么现在，也还来得及。

牛津国际在线英语先修课程（OPSE）6月班，愿意成为你这个阶段最后并肩前行的战友。