赴中国留学的非洲学生人数激增。

13年里，在中国求学的非洲人数长了26倍，从2003年的接近2000人增加到2015年的5万人。

据联合国教科文组织统计，美国、英国加起来每年大约有4万名非洲学生。而中国在2014年就超过了它们，成为非洲留学生第二多的国家，仅次于法国——法国拥有超过95,000名非洲学生。

这些统计数字不仅揭示了中非关系的发展程度，也从侧面反映了中国在国际竞争下的教育实力、教育品牌。

现在，中国的大学里充塞了来自世界各地的学生，包括亚洲、美洲、欧洲、非洲和大洋洲。

来自亚洲的留学生最多，其次是非洲。但非洲留学生增长最快，从2003年的2％比例升到2015年的13％。每年都有更多的非洲学生来到中国。

非洲学生的急剧增长，部分原因是中国政府针对非洲人才资源和教育发展的帮扶政策。

从2000年起，中非合作论坛峰会就承诺了对非洲教育给予政治和经济支持。自2006年起，中国制定了针对非洲留学生的奖学金目标。在2015年中非峰会上，中国承诺自2018年起，每年向非洲学生提供3万个奖学金名额。

对于中国政府来说，向非洲人提供教育支持是软实力的体现——这些学生在中国的经历将影响他们对中国的态度，他们会更愿意与中国合作，更认同中国的政策。而且，下一代非洲学者和精英就可能在这些学生里产生。

对于这些学生来说，选择中国则有很多原因。有些人是为了在中国发展商业关系，寻找生意机会，有些是为了学中文，拥抱这个崛起的大国，有些是为了拿奖学金，为了这边较廉价的学费和生活费。

据调查，大多数非洲学生倾向于攻读汉语言或工程学位。对工程学位的偏好是因为——工程类课程都是用英语授课的。

非洲学生对于中国的教育质量评价不一。整体上，他们对中国教育是满意的——只要能克服语言障碍。

而且，即使对教育质量评价一般，他们也感激中国提供的贸易和商业机会，没有这种求学经历，他们不会那么容易在非洲和中国之间发现商机，做起国际生意。

关于哪些非洲国家派来的学生最多，没有确切的数据。但清华大学的统计可以提供一个角度。

在2015-2016学年，清华大学共有111名非洲学生，其中大多数来自津巴布韦、埃塞俄比亚、坦桑尼亚、摩洛哥和喀麦隆，这么看，来自东非国家的学生比较多。

据知乎用户回答，对于清华的非洲学生印象是，“似乎喜欢自成一体，不怎么和本校学生交流，人数其实不少，但存在感很弱，感觉没什么新闻，正面负面都没听到过。”

形成对比的是，法国的非洲留学生绝大多数来自西非——法国的前殖民地。而毛里塔尼亚、塞内加尔、尼日尔、马里、几内亚、科特迪瓦等西非国家学生，在清华大学寥寥无几。

如果清华大学的非洲学生籍贯符合全国的趋势，那么意味着中国在西非以外的非洲国家影响力越来越大。

与法国、美国、英国的做法不同，由于中国的签证法规，绝大多数国际学生在完成教育后不能留在中国工作。

对于人员输出国来说，这是好事，可以防止他们的人才流失。同时意味着中国的目的只在单纯地教育一代非洲学生，而不是争夺人才，毕业后，这些非洲学生将带着知识和技能返回家园，建设祖国。

此文为GET资讯原创内容，转载请后台留言