前段时间，普林斯顿大学宣布将从2018年申请季开始接受转学生，这个消息让不少学生在惊喜的同时更大呼惊讶，要知道这可是普林斯顿大学20年来的一个重要转变。
那今天师姐就来跟大家说说国际生转学的事情吧，相对于本土学生转学，国际留学生面临的挑战自然是更大的，他们要克服语言障碍、面临学分转换，还经常走入申请误区和陷阱，抓不住重点。接下来师姐就来传授几个转学国际生申请技巧，再帮大家扫扫雷，远离转学雷区！
一、转学申请技巧，GPA那么重要么？
对于新生申请者来说，绝大部分侧重点在于如何展示优秀而又独特的自己；而这一点对于转学申请者而言同样不例外，另外，转学生在展现自己的同时还要格外注意两点：首先就是自己的学术发展目标要清晰；其次就是要阐述清楚自己和目标院校所完美匹配的原因。
下面我们来说几个申请过程中的重要环节：
（一） 主申请论文Main essay
在转学前你要明确自己的学术发展方向和长期目标，因为这个时候你已经不再是刚刚毕业的高中生了，因此在你申请新学校的essay中，一定要对自己的学术计划阐述清楚，并为自己所选择的专业领域给出具有说服力和感染力的原因，从国内大学转到美国大学的学生一定记住：千万不要在文章里列举众所周知的美国大学的优势，这只会让你的申请论文显得毫无诚意与特色可言。你要做的，是着重讲述自己在某一个专业方向的兴趣和建树，并结合个人需求表明两点：第一，为什么要转学？第二，为什么选择了这所学校。
话说回来，什么才是一篇合格的转学生essay呢？师姐总结了一下，成功的转学essay要体现以下几点：
1. 具有学生个人特色；
2. 学生对于某一专业领域的热情一目了然并成功引发考官理解共鸣；
3. 学生对转学目标院校了然于心，目标清晰。
（二）课外活动Extracurricular activities
对于转学生而言，活动的数量和种类已经不是最重要的了，最重要的恰恰是课外活动的质量和目标针对性。
在这个环节学生应该着重展现那些和你所申请专业相关的课外活动，以及那些真正能让你脱颖而出的、有含金量的活动。还是那个原则：你已经不是“慌不择路”的高中生，而应该通过活动列表和描述让考官认为你是个具备专业能力，且对未来有清晰认知和计划的申请者。
（三） 考试成绩Testing
国际转学生相比美国本土转学生的又一大劣势就是语言考试。一般情况下国际转学生在申校时要向学校提供SAT、ACT、托福以及GPA等考试成绩，语言考试成绩很重要，除非你已经在美国社区学院获得了副学士学位，或是在美国学习生活过一段时间获得过相应的学分认证（这一点各个学校的具体要求各有不同，需要在申请的时候查询学校官网）。
但语言成绩并不是独一无二的关键因素，师姐要着重强调，对于国际转校生来说，你的GPA真的很重要！从以往为数不多的一些“低分高录”的案例来看，学生如果语言考试成绩一般，刚刚好低空飞过学校的录取标准线，那么录取结果的好坏很可能会和GPA成绩直接挂钩，虽不能保证GPA高就妥妥录取，但漂亮的GPA一定是转学之路上的“神助攻”。所以师姐建议，申请美国Top30的转校生GPA不要低于3.8（TOEFL成绩最好在105+），Top50不要低于3.6（TOEFL成绩建议95+）。
（四） 推荐信Recommendation letters:
国际转学生的推荐信、成绩单以及财产证明都需要提前翻译成英文版本，这里要提醒学生务必和学校沟通好，看学校是否可以提供官方英文版本，如果学校没有英文版，那么是否可以提供官方格式模板，如果学校都没有，那么学生则需要自行准备推荐信等材料的英文翻译件。通常情况下建议所有英文翻译件在申校截止日期前2个月就务必准备好，因为给学校寄送材料和后续有可能涉及到的材料补充还需要时间。
二、国际转学生的两大陷阱你知道吗？
说完了申请过程中的技巧和注意事项，再来看看国际转学生面临的两大陷阱——资金支持（Financial aid）与学分转换（Credits）：
（一） 国际转学生，想要资金支持难上加难
首先我们明确一点，所有国际留学生都不在美国政府对学生提供的资金支持范围内，所以说大家有可能享受的就只有学校所提供的资金福利了。
但一个残酷的事实就是，且不说留学生争取奖学金的竞争本来就很激烈，而大部分大学都仅向大学新生提供资金支持，比如，纽大、西北大学以及利哈伊大学，当然这只是冰山一角的几个代表性案例了。虽然一些大学也有专门为学校生设有资金福利项目，但是其竞争激烈程度可想而知，劝大家也不要对此寄予厚望。
（二）美国社区学院的学分，不一定能转回国内的学分！
一名来自巴西的留学生表示，自己在美国社区学院读书后想转到四年制大学，然而一开始申请大学的进程并没有想象的顺利，比较缓慢，于是在焦虑的等待中他产生了想回到巴西去读大学的想法。
然而让人啼笑皆非的是，他发现由于两国大学体制的不同，所以自己在美国社区学院的学分巴西大学不认可，无奈放弃了这个计划。所幸漫长的等待后收到了塔夫茨大学（Tufts University）的录取通知书，心里的这块石头这才算落了地。
三、大三转学党，请保护好你们的玻璃心
文章最后，师姐要给大家普及一个转学生经常会问道的问题——我大三了，可以转学吗？
这个问题说起来有点扎心，我们先来看看这些学校对于“转学”是怎么说的：
1. MIT
人家的官网说：If you have completed two or more terms with high academic standingat an accredited college, university, technical institute or community college you may apply to MIT for transfer. However, we cannot accept applications from students who at the time of entry to MIT will have finished less than one year or more than two and a half years of college.
于是我们得出结论：在转学前学生要至少完成一年的学业，但是学业进度超过两年半不予接受，所以，大三不可以转。
2. California Institute of Technology
加州理工除了的转学生名额寥寥无几之外，同样在官网上明确指出：We do not allow students to transfer during or for their senior year of college/university.
这斩钉截铁的结论很直接有木有，大三转学是不接受的哦！
哈佛的官网是这样形容的：To be eligible to transfer, you must have completed at least one continuous academic year in a full-time degree program at one college and not have completed more than two years total in college. You must complete at least two full years of study at Harvard.
大致翻译一下就是说，学生在转学前至少要完成一个连续学年的学习，但是，不能超过两年。另外，学生转学到哈佛以后，必须要在哈佛大学完成至少两年的学习。所以说，大三转学是不可以的……
从杜克大学的官网上我们也不难得知：Most will enroll as sophomores, although the selection committee will also admit a small number of juniors.
这也就是说大部分的学生在转校后都会从大二开始学习，从三年级开始学习的人数少之又少，而且杜克建议学生们，读完大一就转学。意思就是说：大三转学，不可能哦。
宾大同样很干脆：If you have completed more than two years of transferable work at other institutions, you may not be eligible to transfer to Penn.
厉害了我的宾大，字里行间竟透露着一股“倔强”的强势：在别的地方已经读了两年还想转来，完全不考虑啊！
至此，以上面的5所学校为例，想必大家都基本了解了美国大学对于大三转学生的态度，其实包括加州伯克利（University of California--Berkeley）、乔治城（Georgetown University）、卡耐基梅隆（Carnegie Mellon University）以及北卡教堂山（University of North Carolina--Chapel Hill）等备受申请者瞩目的众多大学，对于大三转学的态度和立场都是清一色不接受或不建议。
所以师姐要在这里提醒大家一句：第一，初次择校就要尽量慎重，为后续发展做好周全的考虑；第二，如果有转学考虑，那么就不要犹豫，早准备早行动才有更大胜算。毕竟退一万步说，特别是对于从国内大三想转去美国读书的孩子们，就算申请成功了，在国内学分转向国外大学的过程中，学分严重浪费的现象也基本已成定局，辛苦修完的课程赚来的学分就这样白白打了水漂，师姐也确实心疼。
好啦，讲了这么多，跟大家说了转学申请的侧重点、国际生转学的劣势与陷阱，一不小心还打碎了很多大三转学党的玻璃心，不过最后师姐要说的是：这些技巧和规则不是铁打的，所以大家只要本着早做准备的原则查好学校的要求，然后尽力去做，凡事有个心理准备就好啦。
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