现在提起STEAM学习，大家都会想到什么编程、机器人之类的热门项目，其实STEAM作为一种跨学科、项目制的学习理念，更看重的是解决身边真实世界的问题。

国内目前仍处于STEAM教育的早期，家长们很容易被一些急功近利的市场机构的宣传所迷惑，以为STEAM教育只能去学那些高大上的东西，其实国外的STEAM教育很多都是从家庭教育、身边问题着手。

STEAM在线给大家介绍下面这篇来自美国babbledabbledo.com的文章，看看国外的同仁是如何在家里做STEAM项目的？

1、从小项目开始

最好的起步是一些令人难忘的小项目。如果你想尝试复杂且涉及较多学科的项目，请不要马上订购电机和电路套件，你可能会感到沮丧，并且不再尝试STEAM。 虽然STEAM是关于尝试和从错误中学习的，但我认为你尝试的前几个STEAM项目应该简单，引人入胜，而且相当万无一失。

这里有一个超级简单的STEAM项目《跳舞的气球》，保证让您的孩子高兴：

物料：圆扇、海报板、气球、胶带

步骤：

第一步通过将两块板粘在一起形成一个圆柱形状，从海报板上制作一个“管”。 气缸的圆周应与风扇的周长相匹配。

第二步吹气球，将管子放在风扇顶部。

第三步将风扇打开至合适的风力。

你可以试试一次能放几个气球？一个气球很容易，两个很棘手，三个和四个很难！慢慢地添加更多气球并观看它们彼此跳舞并相互撞击。

机械风扇通过吸入围绕它们的空气来工作，并且它们在微风中将空气推回。因为叶片以圆形方式旋转，所产生的微风变成一团旋转流体或空气。

2、收集用品

您是否知道您可以在家中使用简单的材料做很多很多STEAM项目？我最喜欢购买STEAM项目用品的地方是杂货店。以下是为STEAM项目推荐的一些物料用品供参考：

小苏打、管道清洁剂、白胶、牙签/竹串、秸秆、粘土（廉价的彩色造型粘土很难让孩子抵抗）、洗碗剂、油、食用色素......

3、每周用20分钟来实践

建议你在一天下午拿出一段时间，让你的孩子提前知道你想在那天下午和他们一起尝试一些有趣的事情，所以当你打断他们的手机游戏让他们来做实践时他们并不感到惊讶！20分钟应该绰绰有余，如果您为他们提供的STEAM体验既有趣又难忘，他们肯定乐意持续下去。

4、与孩子一起工作，放手让他们去做

这是迄今为止我最喜欢的提示，可能是最难做的事情，事实上我仍然在努力解决这个问题。STEAM项目都是关于团队合作和学习的。 如果你在家里与孩子一起做项目，你就是他们事实上的队友而不是他们的老师！ 记住这一点！

不要试图将你的想法强加给项目，倾听孩子的想法，让他们领导这个过程。如果这对你来说很难这里有一个提示：

你将坐在桌旁，和你的孩子来回谈论正在发生的事情并讨论结果，但他们将成为自己项目的主人。这对我来说在所有类型的创作努力中都很有效，而不仅仅是STEAM项目。在艺术中，这一点尤为重要：退出孩子的工作！

5、问问题

作为父母，我们经常习惯于回答孩子的问题，而不是问他们。然而，STEAM完全是关于发现和自我引导的学习。

孩子学习如何解决问题的最佳方法是提问。当您的孩子向您询问有关观察或过程的问题时，请回答他们对于所看到、想到、感觉到的可能会发生什么的问题。让您的孩子养成提出大量问题并尝试寻找答案的习惯，这是基于STEAM学习的核心。

来源：babbledabbledo.com，作者：Ana Dziengel

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