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需求之下无禁令?家庭、学校、学生陷入补课与减负的怪循环

提前开课似乎成了家长和学校达成的共识。

图片来源:视觉中国

文/赵亚超

西安、铁岭、衡水、邢台、南通……暑假过半,有多地学生举报,学校又要提前开学补课了。

为什么要说“又”?

对于提前开学补课,教育部早有禁令,学校和教师不得占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课。但尴尬的是,三令五申“不准违规补课”的禁令似乎常常成为一纸空文,寒暑假学校提前开学仍难禁止。

近日就有媒体报道,有市民反映安徽省亳州市黉学英才中学违反规定暑期提前开学教授新课程。随后当地教育局教育科工作人员表示,暑期提前开学上课是绝对不允许的,目前该校的初中部已经停止提前开学行为,对于高中部暑期上课的情况,会立刻开展调查,调查核实后会要求学校停课放假。

而在今年初,衡水多所高中提前开学更是曾引发社会广泛关注。因对提前开学不满,衡水各高中学生联合向各新闻媒体、政府门户网站举报。最终衡水市教育局发布关于重申中小学寒假时间,禁止学校集体补课行为的紧急通知,各高中通知学生正月十六正式开学。

学生:我们想要完整的假期

“学生还会有支持的?都是深恶痛绝!”某地中学高二学生向记者举报学校提前开学时这样说道。

“打乱了我的暑假计划”、“我们想要完整的假期”。对于提前开学这个老生常谈的话题,学生们的吐槽依旧少不了。

学生有多深恶痛绝?在微博搜索“提前开学”字样,记者发现,有不少同学开始大量私信媒体进行举报。

但在吐槽大军背后,也有同学表示理解补课,只是讨厌某些其他行为。

江西某中学的李同学告诉记者,我们市区是明令禁止补课的,而且学校的公告写的也是8月底开学。问题是我们学校可能还是会提前8~10天开学。其实我很理解学校补课的行为,为的就是让下学期好受一些(开学初三),但是我们都讨厌表里不一,一边讲不补课一边又提前开学的行为。

也有学生告诉记者,提前上课,如果不收费还行,但是就是有的学校收着费然后给家长洗脑:是为学生好。

家长:提前开学我开心还来不及呢

此前据新华网报道,江苏一家公办学校的家长们要求老师给孩子补课,既不能让老师白干活,又不能给老师惹麻烦,家长们想出了一个“好办法”:由家长委员会找场地、看场地,并组织收费,然后将补课费“捐赠”给老师个人。

然而纸包不住火,被举报发现后,老师和学校面临处罚。家长们情绪激动地表示:“你们敢动老师,我们就去上访!”对此,当地相关主管部门束手无策,只得将此事上报,随后处理意见搁置。

此案例虽然极端,却仍然反映出一个清晰且严肃的事实:禁令终究难敌需求。

联想到年初衡水各中学提前开学被举报,家长怒斥举报者:“开除他,不想学习就别上了”。对于提前补课,家长们的态度究竟如何?禁令真的难敌需求吗?

有家长就对记者表示学校提前补课,开心还来不及呢。她坦言孩子放暑假,我还要在外边给他找培训班,与外边培训班相比,明显学校里的老师我更放心。

“支持提前补课,在家也是学,在学校学岂不是更好。”记者发现,持这样意见的家长不在少数。

更有家长告诉记者,“当时我在冲刺高考时,为了背诵知识点经常跑到村外的地里,一呆就是一天,现在提前上个课又算得了什么。”

但也有不少家长反对,坦言孩子压力确实大,非常累。“我外甥女今年要上高二了,他们班暑假只有一个10天的假期。学校乐意给安排,家长也愿意让去,你情我愿的,受累的是孩子而已。”

老师:我们也累,提前开学出于对学业进度的考虑

“暑假放的像寒假,寒假像黄金周,黄金周像周末,周末像上班。”

“坐标郑州,工作六年,班主任,早上七点到校,晚上七点离校,暑假有一般时间是在开会,培训,完成学校和教育局布置的任务。”

记者采访了几名老师,其实除了学生叫苦不迭,如果提前开学,老师们更辛苦。

“从我们自身来讲,都辛苦紧张了一个学期,自然不愿意提前结束假期。但对于学生们来说,他们已进入高二下学期,还有一年多点儿就要迎接高考,再不分秒必争地抓紧时间,怎么能取得好成绩?!”一名高二任课老师说,由于下学期的学业压力相对较重,学生们会非常紧张,提前开学也是出于对学生学业进度的考虑。

“一方面,真的不想补课,有假期都想歇歇。另一方面,也想补课,补课了课程进度会快很多,之后的总复习会非常充分。”对于补课,令一名老师也坦言,心情也很复杂。

他表示,我不知道其他学校什么情况,我所在的学校补课都是义务的,不收学生一分钱。

有人举报,有几种人,一是不想上课、成绩不怎么样的学生;另一方面,是校外的补习机构,因为学校提前开学造成了他们生源损失。家长反对的真的不多,甚至可以说很支持。希望能够制定一个弹性的政策,对于补课不要一刀切,有需求就有存在的合理性,学校不补课,家长会为学生选择课外补习班。与其这样,还不如让学生回到学校,接受自己老师更熟悉更有针对性的教学。

专家:提前开课似乎成了家长和学校达成的共识

事实上,不管学生、家长、老师的看法如何,关于寒暑假的假期安排,教育部早有明文禁令。

《关于贯彻〈义务教育法〉进一步规范义务教育办学行为的若干意见》第五条第三款规定:省级教育行政部门要根据本地实际提出中小学学期、寒暑假和学校作息时间安排的指导意见,严格控制学生在校学习时间。学校和教师不得占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课,不得要求和统一组织学生参加各种学科辅导班和学科竞赛。

而各地也都出台相应规定,严禁学校提前开学。例如今年西安市教育局就规定全市中小学将于7月5日起放暑假,秋季开学8月30日、31日报到。期间高中毕业班确需课业辅导,须提前一周申请,暑假补课不得超过15天。其他年级则一律不得补课以及变相补课 。

但是禁令下,提前开学补课却屡禁不止,究竟为何?

对此,北京市朝阳区方舟社会工作发展中心发起人徐胤在接受记者采访时表示,在以成绩为评价标准的应试教育中,整个社会都陷入了教育焦虑。家长需要成绩、老师需要成绩,学校也需要成绩。

另外在大力整治校外培训的背景下,家长和学校不会无动于衷,提前开课似乎成了家长和学校达成的共识,如果因举报而叫停提前开课,恐怕还有不少人会为之头疼。

同时他还坦言教育部门对学校的管理明显滞后,有禁不止,监管乏力。进入接收举报——调查——再处理的循环圈,因此加强对学校的动态监管显得很有必要。

温州大学教师教育学院副教授周奇则表示家长希望孩子尽早到学校学习的心情完全可以理解。不过,学生要求按照教育局的开学时间也没有错,这是他们的权利。

同时他表示每个年级段的学生自主能力不一样,学习任务不一样,学习压力不一样。教育部门规定的开学时间,肯定有通盘的考虑,但如果能体现学段差异是不是更好?例如,高一、高二学生的开学时间能否适当提前几天?初中和小学适当延后。学校和老师能否推出一些弹性措施,帮助孩子早点找回学习状态,即不让父母担心,同时避免提早上课的情况发生。

来源:未来网

原标题:需求之下无禁令?家、校、学生走在补课与减负的怪循环路上

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