作者：谭吉慧

9月28日上午，“2018年佛山市教育创客培养计划项目”在佛山科学技术学院启动。来自佛山五区的150多位老师通过培训后将为佛山创新创客教育再注入新鲜血液，助力佛山创新创客教育实现全市五区学校全链条协同创新，全学段探索，全学科培养。

“从2015年起，佛山市率先在全国启动了‘教育创客培养计划’项目，至今已连续四年开展创客教育师资培养，成功培养了480余名中小学教育创客，100名教育创客导师。”佛山市教育局副局长徐旭雁说，通过几年的摸索，佛山形成了创新创客教育佛山模式，即“政教产学研企”全链条协同创新，全学科培养，全学段探索的青少年创客培养的综合育人模式，让学生通过创客式学习享受创新创造的乐趣，从而实现教育创新。

据介绍，本次培养的150名教育创客学员和50名教育创客导师学员，均来自佛山市各区中小学、职业中学和幼儿园，涵盖了学前教育、基础教育的大部分学科。参加培训的老师将成为在学校传播推广创新创客教育的媒介。

佛科院人文与教育学院教育技术系书记李新晖说，本次培训将把人工智能、虚拟现实、创意设计、智能编程、知识重构、三维设计与3D打印等新技术结合到学习中，培育全链条协同创新机制，实现全市五区学校和学科之间的融合，让不同学科老师的创新想法能够更快更有效地变成现实。