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北京胡同幼儿园的“漂浮屋顶”将奔跑的权利还给孩子

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北京胡同幼儿园的“漂浮屋顶”将奔跑的权利还给孩子

马岩松说:“我理想中的幼儿园,不应该是主题乐园或者宠物店,首先它应该是客观真实的,然后它还应该超越现实,提供给未知和想象力一些空间。”

对于从小在四九城里长大的建筑师马岩松来说,儿时的回忆是取之不尽用之不竭的灵感库。对山水人文的向往,对城市与自然相融的场景记忆,成为MAD近年来许多作品的意向雏形与精神内核。在近日公布的、位于北京朝阳区双桥地区的“漂浮屋顶”四合院幼儿园项目中,他便将无拘无束、自由奔跑的快乐还给了摩登大楼之间长大的儿童。

幼儿园身处一座自1725年已有历史记载的四合院中,MAD 则将 “操场” 与屋顶融合为一片“漂浮的屋顶”,将文物进行保护和利用的同时,也和周边已建成的现代建筑进行了连接,展现出多层的城市历史和谐并存的场景。

马岩松解释说:“老北京有句形容孩子淘气的俗话,‘三天不打,上房揭瓦’。屋顶对孩子来说是充满魔力的。在四合院空间中,屋顶就像是一片新的大地,是无拘无束、自由的象征。”

“漂浮的屋顶”以低矮平缓的姿态水平展开,将不同建筑间有限的空间最大限度地转化成为一个户外运动和活动的平台。 二层是一片广阔的色彩斑斓的户外平台,这里是孩子们室外运动、课余互动玩耍的主要场所。

平台的西南侧,像是一个个“小山丘”与“平原”相互交错,地形高低起伏。

漂浮的屋顶下方则是开放布局的教学空间、图书馆、小剧场、室内运动场等,将是400名2-5岁孩子的日常教育空间。 流动的空间布局提供了一种自由、共融的空间氛围;新空间与古四合院相邻相望,新旧交替,孩子们随时能近观、接触历史,帮助他们加深对时间维度和历史的认知。

新建部分围绕三棵古树设计了新的院落,与四合院的院落空间呼应,为教学空间提供了户外的延展和采光通风。几栋看似互不相干,甚至从某些角度看从互为矛盾的历史时期而来的建筑元素,不但可以在保持各自真实性的前提下和谐共存,还互为作用产生了一种新的开放性和丰富性,这使孩子们对他们所处的环境有一个客观真实的认知。对自然,对历史的理解可以带给新的场所一种包容性,塑造社区的独特共识和价值。 

“四合院幼儿园”现已动工建造,预计2019年秋季建成并投入使用。

 

图片及提料提供 / MAD               ​                

未经正式授权严禁转载本文,侵权必究。

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北京胡同幼儿园的“漂浮屋顶”将奔跑的权利还给孩子

马岩松说:“我理想中的幼儿园,不应该是主题乐园或者宠物店,首先它应该是客观真实的,然后它还应该超越现实,提供给未知和想象力一些空间。”

对于从小在四九城里长大的建筑师马岩松来说,儿时的回忆是取之不尽用之不竭的灵感库。对山水人文的向往,对城市与自然相融的场景记忆,成为MAD近年来许多作品的意向雏形与精神内核。在近日公布的、位于北京朝阳区双桥地区的“漂浮屋顶”四合院幼儿园项目中,他便将无拘无束、自由奔跑的快乐还给了摩登大楼之间长大的儿童。

幼儿园身处一座自1725年已有历史记载的四合院中,MAD 则将 “操场” 与屋顶融合为一片“漂浮的屋顶”,将文物进行保护和利用的同时,也和周边已建成的现代建筑进行了连接,展现出多层的城市历史和谐并存的场景。

马岩松解释说:“老北京有句形容孩子淘气的俗话,‘三天不打,上房揭瓦’。屋顶对孩子来说是充满魔力的。在四合院空间中,屋顶就像是一片新的大地,是无拘无束、自由的象征。”

“漂浮的屋顶”以低矮平缓的姿态水平展开,将不同建筑间有限的空间最大限度地转化成为一个户外运动和活动的平台。 二层是一片广阔的色彩斑斓的户外平台,这里是孩子们室外运动、课余互动玩耍的主要场所。

平台的西南侧,像是一个个“小山丘”与“平原”相互交错,地形高低起伏。

漂浮的屋顶下方则是开放布局的教学空间、图书馆、小剧场、室内运动场等,将是400名2-5岁孩子的日常教育空间。 流动的空间布局提供了一种自由、共融的空间氛围;新空间与古四合院相邻相望,新旧交替,孩子们随时能近观、接触历史,帮助他们加深对时间维度和历史的认知。

新建部分围绕三棵古树设计了新的院落,与四合院的院落空间呼应,为教学空间提供了户外的延展和采光通风。几栋看似互不相干,甚至从某些角度看从互为矛盾的历史时期而来的建筑元素,不但可以在保持各自真实性的前提下和谐共存,还互为作用产生了一种新的开放性和丰富性,这使孩子们对他们所处的环境有一个客观真实的认知。对自然,对历史的理解可以带给新的场所一种包容性,塑造社区的独特共识和价值。 

“四合院幼儿园”现已动工建造,预计2019年秋季建成并投入使用。

 

图片及提料提供 / MAD               ​                

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