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面对无人摄像机,老师们录课再也不用紧张了

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面对无人摄像机,老师们录课再也不用紧张了

成立于2014年,Replay4.me平台的创建初衷是为了通过更容易的方式录制课堂,从而激励老师通过视频回放的方式关注教学态度、教学行为和教学技巧。

你能想象,有台无人摄像机出现在你的教室并全程拍摄你上课的情景吗?你还可以随时回看拍摄的影片从而搞清楚自己哪里讲的好,哪里讲的一般?你也可以将视频播放给学生,让他们可以随时随地重复观看?

这件事有人帮你做到了。Replay4.me是由Minas Gerais的一家科技公司创建的平台,专注于教育市场,致力于为学生、老师、学校、机构提供数据库服务。

成立于2014年,该平台的创建初衷是为了通过更容易的方式录制课堂,从而激励老师通过视频回放的方式关注教学态度、教学行为和教学技巧。这一方式不需要任何合作者、协调员呆在教室,只需要一部智能手机或平板电脑,老师们就可以拍摄他们的上课情景了。

录制结束后,老师们可以通过一款配套app应用,对视频进行剪辑并发布在专属页面。如果老师们想知道反馈如何?他们可以直接请学校领导、同事来观看他们的“影片”。为了让课堂更加动态,该平台还创建了一个单独出售的传感器基地,固定摄像机并记录老师的一言一行。

“80%的客户使用我们的平台来做教师培训,但我想说,学校也可以通过它来和学生分享课堂。我们的平台让记录拍摄课堂成为一件非常容易的事情,老师们可以选择回看自己的视频来提升教学,或者将视频内容呈现给学生作为教学资料观看。”平台CEO。

为了确保过程顺利,学校需要使用该平台的相关服务。每所学校大概有200名左右的老师,每月花费600雷亚尔。但是,价格是和项目发展的复杂性直接相关的。对于想单独使用该平台的老师们,可以免费录制五段视频,或者购买每月19雷亚尔的套餐即可。

“为帮助那些预算有限的学校,我们还建立了一个合作者和老师之间的网络,该网络将拥有最好的实践体验,我们的合作者会帮助那些基础的公立教育。” 平台CEO表示,““这个工具为任何对实践体验感兴趣的人开放,除此之外,一些机构也会在平台上播放自己的课程。”

通过和老师的合作,该科技公司还有了另外一个灵感:老师们可以录制微课,在Replay4.me平台上播放。当然也可以发布在学校平台,或者其他开放的频道,比如YouTube。这样学生们就可以随时随地的通过观看视频来完成学习了。

目前,该平台已被广泛使用。“借助该平台,我们建立了一个老师的圈子,他们可以在此分享经验和看法。” 平台CEO。

茄葩编译,文章来源:porvir

本文为转载内容,授权事宜请联系原著作权人。

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面对无人摄像机,老师们录课再也不用紧张了

成立于2014年,Replay4.me平台的创建初衷是为了通过更容易的方式录制课堂,从而激励老师通过视频回放的方式关注教学态度、教学行为和教学技巧。

你能想象,有台无人摄像机出现在你的教室并全程拍摄你上课的情景吗?你还可以随时回看拍摄的影片从而搞清楚自己哪里讲的好,哪里讲的一般?你也可以将视频播放给学生,让他们可以随时随地重复观看?

这件事有人帮你做到了。Replay4.me是由Minas Gerais的一家科技公司创建的平台,专注于教育市场,致力于为学生、老师、学校、机构提供数据库服务。

成立于2014年,该平台的创建初衷是为了通过更容易的方式录制课堂,从而激励老师通过视频回放的方式关注教学态度、教学行为和教学技巧。这一方式不需要任何合作者、协调员呆在教室,只需要一部智能手机或平板电脑,老师们就可以拍摄他们的上课情景了。

录制结束后,老师们可以通过一款配套app应用,对视频进行剪辑并发布在专属页面。如果老师们想知道反馈如何?他们可以直接请学校领导、同事来观看他们的“影片”。为了让课堂更加动态,该平台还创建了一个单独出售的传感器基地,固定摄像机并记录老师的一言一行。

“80%的客户使用我们的平台来做教师培训,但我想说,学校也可以通过它来和学生分享课堂。我们的平台让记录拍摄课堂成为一件非常容易的事情,老师们可以选择回看自己的视频来提升教学,或者将视频内容呈现给学生作为教学资料观看。”平台CEO。

为了确保过程顺利,学校需要使用该平台的相关服务。每所学校大概有200名左右的老师,每月花费600雷亚尔。但是,价格是和项目发展的复杂性直接相关的。对于想单独使用该平台的老师们,可以免费录制五段视频,或者购买每月19雷亚尔的套餐即可。

“为帮助那些预算有限的学校,我们还建立了一个合作者和老师之间的网络,该网络将拥有最好的实践体验,我们的合作者会帮助那些基础的公立教育。” 平台CEO表示,““这个工具为任何对实践体验感兴趣的人开放,除此之外,一些机构也会在平台上播放自己的课程。”

通过和老师的合作,该科技公司还有了另外一个灵感:老师们可以录制微课,在Replay4.me平台上播放。当然也可以发布在学校平台,或者其他开放的频道,比如YouTube。这样学生们就可以随时随地的通过观看视频来完成学习了。

目前,该平台已被广泛使用。“借助该平台,我们建立了一个老师的圈子,他们可以在此分享经验和看法。” 平台CEO。

茄葩编译,文章来源:porvir

本文为转载内容,授权事宜请联系原著作权人。