中国工程院院士高文:高校要办好人工智能教育,学科交叉是关键

在世界人工智能大会“共创智慧教育新家园”论坛上,中国工程院院士、北京大学教授高文发表有关人工智能教育的演讲。高文认为,人工智能教育并没有基础理论,其核心是计算机科学、电子工程、生物学、数学的学科交叉。“对学校而言,要仔细考虑各学科相关课程的组合,设置合理的课程体系,这是人工智能教育的成功关键,组织不好很可能会误人子弟。”

对于目前我国人工智能教育现状,高文表示,教育部已批准了215所高校开设人工智能本科专业。后来也批准浙江大学、华中科技大学以及武汉大学等高校,设置人工智能交叉学科作为一级学科。现在一部分高校还成立了人工智能学院,有一部分院校则成立了人工智能研究院,或人工智能研究中心等。除高校外,中学生也在使用包含人工智能等知识的新教材,为进入大学学习打基础。

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