2021年9月，顾村镇青秀城将正式启用已建成的配套小学——青秀城小学（暂名）。学校总用地面积27602.30平方米，总建筑面积18554.53平方米（其中地下建筑面积1483平方米），班级规模为30个班。该校将按照高水平现代化学校的办学标准，以优美的校园环境、现代化的设施设备、优质的师资、先进的教育教学理念、鲜明的办学特色，全力办成家门口的高品质学校。

该校由区内优质学校——上海市杨泰实验学校副校长，区语文学科带头人庄燕担任筹建组组长，将组建优秀的管理团队，由区骨干教师、优秀大学毕业生构成师资队伍，以高质量、高标准、高水平，实现教育保障现代化、育人方式现代化，让每一名学生享受优质的基础教育。

校园实景

投身教育教学一线和学校管理工作多年以来，庄燕屡获殊荣：上海市园丁奖，获得三次记功奖励，上海市第二期优青工程培养对象，宝山区学科中心组、科研中心组等学术团体成员，曾连续三届被评为宝山区小学语文学科带头人，主持多个市区级研究课题，多次获市区科研成果、教学成果等第奖。

在她的带领下，这所未来智慧学校将如何发展呢？

办学观——理性回归

学校的教育教学必须从学生需求出发，从学生特点入手。从根本上讲，即教育要回归理性、回归本能、回归生活的最终需求。

育人观——服务意识

在教育工作中，教师是主导，学生是主体。作为区级学科带头人，庄燕一直致力于学生综合素养的培养和培育。教育者必须要有一种责任意识和大局意识，做到这一点，需要教师个体不断充实，以德立身。

课程观——精准科学

课程是学校教育的基本载体。学校的课程设置不仅要依照上海市中小学课程计划，更要结合学校的办学目标、育人方向，通过对学校发展内涵的解读明确育人目标，架构学校发展规划的课程体系。同时，进一步细化课程落实的具体内容，帮助教师有效地开展教学，帮助学生有目的地进行学习。努力为每一个学生提供适合的教育，满足学生有差异地发展。

发展观——教育即生活                     

“教育即生活，生活即教育。”未来，青秀城小学将致力于探寻、发展“连接未来、现代和将来”的融合机制，培养全面发展，拥有健全人格，健康、快乐、自由、自信的宝山学子，为未来生活打下坚实的基础。

这所未来智慧校园，定能实现高起点、高规格、高质量发展！