为缓解全市小学生暑期“看护难”问题，引导和帮助小学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，团市委、市教委、市委宣传部、市精神文明办、市信访办、市民政局、市水务局、市卫生健康委、市体育局、市绿化市容局、市总工会、市妇联、市学联、市慈善基金会等单位 2021 年继续在全市范围内开办小学生爱心暑托班。

目前，此项目已列入2021年市政府为民办实事项目。今年宝山的爱心暑托班共招收本区在读小学生2337人，共17个办班点位、36个班级，街镇覆盖率100%。

友谊路街道暑托班

为了保障暑托班的有序开展，友谊路街道通过政府购买服务方式，与优体空间青少年活动中心合作，为暑托班学员提供专业化、优质化服务。

友谊路街道暑托班学生于凌霏

“我最喜欢木工课，在这个课上我学习了怎么做铅笔盒，觉得很开心，因为我做的铅笔盒很漂亮。”

大学生志愿者刘荣婷老师说：“这里的小孩和老师没有距离感，彼此之间像朋友一样相处，而且小朋友很懂事，有时候他们会说，老师您辛苦了，我帮你揉揉肩，觉得很欣慰。”

在课程设置中，暑托班突出“艺体结合、快乐一夏”课程理念，带来了“艺术+体育+科技”相结合的一系列特色课程，相继开设了音乐素养、书法绘画、文学鉴赏、语言表演、击剑体能、花样跳绳、舞蹈启蒙、车模航模、红色微剧等多元课程。为孩子们的暑假生活增添一笔靓丽色彩的同时，进一步拓宽了他们的视野，增强综合素质。

优体空间青少年活动中心相关负责人告诉记者：“友谊路街道选择了优体空间，是结合优体空间在软硬件和教师体系、课程体系上面的优势，不仅能够提供给孩子一个快乐安全的环境，而且在完成课业辅导的情况下，促进孩子全面素养跟核心素养的发展。”

吴淞街道暑托班

吴淞街道爱心暑托班包括淞滨路小学2个班、吴淞坊1个班和三营房双拥小苑1个班，3个办班点4个班级约204名小学生将分两批体验吴淞爱心暑托班生活。

暑托班开设了符合小学生身心发展特点的拓展课程，内容包括安全自护、文明礼仪、科学普及、读书赏析、手工实验、文体锻炼、益智游戏等。

吴淞坊暑托班学生胡斐然

“我来这个暑托班已经半个多月了，学习了很多课外课程，让我十分开心，因为它提高了我们的创作能力，我们可以学习自己喜欢的课程。”

暑托班提供“教育”与“托管”相结合的公益性暑期服务，寓教于乐，着力培养小学生广泛的兴趣爱好，有针对性地满足小学生成长发展的特点与需求，促进孩子全方位成长。

吴淞坊暑托班班主任老师朱晓丽说：“我们希望把课程做得更丰富一些，让小朋友除了托管和写作业之外，能有更多的收获。”

罗店暑托班

“小朋友们，如果有人突然晕倒了怎么办？意外溺水了怎么参与急救？”

这里是罗南中心校的爱心暑托班，救护师老师正在为40余位爱心暑托班的学生们进行一堂“意外伤害预防”的课程。

面对小学生这个懵懂群体，老师帮助学生们初步掌握急救知识，了解应急救护的重要性，并利用生动活泼的卡通视频、现场实操等方式，直观地向学生们演示了气道异物梗阻、心肺复苏术等紧急救护技术，介绍了应急救护的具体方法和常见误区，现场气氛十分热烈。

罗南暑托班学生李明泽

“今天的课程让我受益匪浅，学会了很多急救知识，以后当别人有危险的时候，也能帮助别人。”

志愿者们还利用自身的专业优势，为孩子们准备了特色课程，例如机器人的世界是教孩子们认识拥有超能力的机器人，并学着自己制作一个简易机器人，垃圾分类让他们对爱护环境有了更深的理解。

优质师资带来的特色课程也激发了暑托班内志愿者的主观能动性。今年是震旦职业技术学院的大学生志愿者郑超第一次报名参加爱心暑托班的志愿者，他在短短两周时间里，凭借亲和力和小朋友们建立起了深厚的友谊。

大学生志愿者郑超说：“我经常参加学校里组织的各种志愿者活动，刚好暑假这边有爱心暑托班，我就报名了。给他们上了地理课，小朋友回答很积极，热情很高。在这里也锻炼了自己，怎么跟小朋友去交流，怎么处理各种突发事件。”

月浦暑托班

在月浦乐业小学爱心暑托班的办学点，孩子们在老师的带领下做起了小农夫，大家通过实地观察并了解农作物的生长过程、认识不同作物品种，并通过除草、施肥、浇水等身体力行的劳动参与到菜园种植过程中去，体会作为一名小农夫的乐趣。

劳育课程的加入，不仅让学生们对“乡村”有了更加感性的认识，更使学生们懂得了珍惜粮食和食物。学生们纷纷表示，看到自己精心种植的番茄长大了，叶子长高了都非常有成就感。

据了解，为了丰富爱心暑托班的课程，月浦镇团委深度挖掘区域资源，联合镇属团干部、乡村振兴示范村、乡创企业家等资源，立足全镇乡村振兴示范打造，开设了“乡村振兴”特色暑托班，包含了《我的乡村我的家》振兴背景介绍课；《一米菜园——我是小农夫》、《有趣农学院》农园体验课；《瓶中世界》生态环保动手课程；《月浦竹编》、《龙狮月浦》非遗活动体验等一系列以“乡村振兴”为主题的课程，带领小学生健康成长，帮助他们进一步了解家乡、热爱家乡、建设家乡。