11月25日，海南省进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案新闻发布会在海南省新闻发布厅举行。海南省教育厅副厅长李燕仪对海南省“双减”工作七个方面的进展情况作详细介绍。

建立健全了“双减”工作机制。在海南省委教育工作领导小组的领导下，海南省成立了21个省级部门组成的“双减”工作专门协调机制，19个市县全部成立“双减”工作领导小组和工作专班。建立了联席会议机制、定期报告机制、举报投诉机制、督查检查机制、第三方评估机制、约谈通报机制、风险防控机制、宣传引导机制等八大工作机制。实行“双减”工作日报、周报和半月报制度，对各市县进行全覆盖指导和“四不两直”暗访抽查。

加强顶层政策设计。研制出台了《海南省进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案》《海南省“双减”工作专门协调机制》《义务教育阶段学科类校外培训机构统一登记为非营利性机构工作方案》《海南省校外培训服务类别审核鉴定指引（试行）》《海南省校外培训机构预收费管理办法》等20余项重要政策，印发配套文件60余份，制定手机、作业、睡眠、读物、体质、考试等六项管理办法。

按照“三个限制”要求规范校外培训机构。全面停止审批新的面向义务教育阶段和普通高中学生的学科类校外培训机构、各类学前教育培训机构。截至11月15日，海南省学科类培训机构已转型非学科346家、注销255家、暂停51家，暂停、转型和注销比例达到75.55%；限制时间。各地采取网格化管理，加大巡查和执法监督力度，发现一起查处一起，七月份以来，共查处非法占用休息日、法定节假日补课机构99家；限制价格。全面推广《中小学生校外培训服务合同（示范合同文本）》，规范使用率达到100%，近期将出台义务教育阶段学科类校外培训政府指导价。

全面落实校内减负的“三个提高”。启动实施义务教育阶段作业设计质量提升专项行动，制定《义务教育阶段语文等12个学科作业设计与案例指引》，组织开展作业设计省级骨干培训和市县区全员培训，被教育部遴选为第二批“双减”典型案例全国推广。截至11月15日，海南省义务教育阶段学校制定作业管理办法、实行作业公示制度比例达到100%。二是提高课后服务水平。落实国家关于义务教育学校课后服务全覆盖开展（寄宿制学校、村小教学点不做要求）和“5+2”模式要求（每周五天、每天2小时或不早于17：30结束），海南省应开展课后服务的义务教育学校708所，100%全部开展课后服务，100%服务时间达标，惠及学生74.8万名，学生参加率达98.18%。海南省还在全国率先全域开展暑期托管服务。全面落实海南省教学管理、教学、教研、学习“四项常规”和作业、手机、睡眠、读物、体质、考试等六项管理。

组织开展校外培训机构综合整治。开展校外培训机构安全工作、教培行业违规广告、中小学在职教师有偿补课、变相违规学科类校外培训等四项专项整治。七月底以来，海南省各市县教育部门联合市场监管、公安、消防、综合执法等部门共组织实施现场检查358次，检查机构2090家（次），其中，查处无证无照机构318家，违规收费机构30家，违规发布广告机构362家；共下发限期整改通知书391份；共拆除违法违规设置的校外培训广告牌、宣传栏362块，超过1000平米；共查处在职教师有偿补课13人，公开曝光5起在职教师有偿补课案例。

加强宣传引导营造良好氛围。编印《义务教育阶段“双减”应知应会》，组织海南省义务教育学校校长省级直达培训和校长教师应知应会测试；发布《致海南省中小学生家长的一封信》，开展“双减家校协同四个一”行动，制作“海南家庭教育微课堂”。

下一步，海南将协同推进“双减”工作和“阳光快乐”教育，全面推进基础教育高质量发展，进一步打造海南中小学生特色印记，坚决防止基础教育“内卷”，让“阳光快乐”教育成为海南吸引人才的亮点。