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教育部发声提醒青年学生:警惕校园不良网络借贷陷阱

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教育部发声提醒青年学生:警惕校园不良网络借贷陷阱

近日,更有媒体曝出校园贷“裸条放款”的消息,一时间引起舆论哗然。今日,教育部发文提醒学生们警惕校园不良网络借贷陷阱。

图片来源:视觉中国。

近日,有媒体曝出校园贷“裸条放款”的消息,一时间引起舆论哗然。

根据媒体报道,大学生们通过“裸持”可以借款的金额是普通借款额度的2至5倍,但这些借款滚雪球一般,使学生陷入高利贷陷阱,甚至演化为高额罚息、公开裸照、被迫退学、跳楼自杀、暴力催收等事件。而在这场事件中,平台、放款方以及借款大学生三者都难辞其咎。

2015年,中国人民大学信用管理研究中心发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示,在弥补资金短缺时,有8.77%的大学生会使用贷款获取资金,其中网络贷款几占一半,这使得大学生P2P金融服务迅速壮大起来。另一项问卷调查结果显示,在接受调查的高校学生样本中,有将近50%的学生认为逾期不还对未来个人工作和生活造成的影响不严重或不了解。

今日,教育部从大学生角度再发提醒,提请学生们警惕校园不良网络借贷陷阱。

随着网络借贷的快速发展,一些P2P网络借贷平台不断向高校拓展业务,部分不良网络借贷平台采取虚假宣传的方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段,诱导学生过度消费,甚至陷入“高利贷”陷阱,侵犯学生合法权益,造成不良影响。

教育部表示,据专家分析,校园不良网贷存在诸多风险,一是高利贷、诱导贷款、提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱。二是部分校园借贷平台利用少数学生金融知识匮乏,钻金融监管空子,诱导学生过度消费。三是校园不良网贷平台存在信息盗用风险,被冒用身份者可能会面对信用记录被抹黑及追债等问题。四是校园网贷平台“校园代理,层层分包提成”等发展模式破坏正常校园秩序,暴力追债现象威胁学生人身安全。

教育部称,青年学生们要充分认识网络不良借贷存在的隐患和风险,增强金融风险防范意识;要树立理性科学的消费观,养成艰苦朴素、勤俭节约的优秀品质;要积极学习金融和网络安全知识,远离不良网贷行为。

 

本文为转载内容,授权事宜请联系原著作权人。

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教育部发声提醒青年学生:警惕校园不良网络借贷陷阱

近日,更有媒体曝出校园贷“裸条放款”的消息,一时间引起舆论哗然。今日,教育部发文提醒学生们警惕校园不良网络借贷陷阱。

图片来源:视觉中国。

近日,有媒体曝出校园贷“裸条放款”的消息,一时间引起舆论哗然。

根据媒体报道,大学生们通过“裸持”可以借款的金额是普通借款额度的2至5倍,但这些借款滚雪球一般,使学生陷入高利贷陷阱,甚至演化为高额罚息、公开裸照、被迫退学、跳楼自杀、暴力催收等事件。而在这场事件中,平台、放款方以及借款大学生三者都难辞其咎。

2015年,中国人民大学信用管理研究中心发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示,在弥补资金短缺时,有8.77%的大学生会使用贷款获取资金,其中网络贷款几占一半,这使得大学生P2P金融服务迅速壮大起来。另一项问卷调查结果显示,在接受调查的高校学生样本中,有将近50%的学生认为逾期不还对未来个人工作和生活造成的影响不严重或不了解。

今日,教育部从大学生角度再发提醒,提请学生们警惕校园不良网络借贷陷阱。

随着网络借贷的快速发展,一些P2P网络借贷平台不断向高校拓展业务,部分不良网络借贷平台采取虚假宣传的方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段,诱导学生过度消费,甚至陷入“高利贷”陷阱,侵犯学生合法权益,造成不良影响。

教育部表示,据专家分析,校园不良网贷存在诸多风险,一是高利贷、诱导贷款、提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱。二是部分校园借贷平台利用少数学生金融知识匮乏,钻金融监管空子,诱导学生过度消费。三是校园不良网贷平台存在信息盗用风险,被冒用身份者可能会面对信用记录被抹黑及追债等问题。四是校园网贷平台“校园代理,层层分包提成”等发展模式破坏正常校园秩序,暴力追债现象威胁学生人身安全。

教育部称,青年学生们要充分认识网络不良借贷存在的隐患和风险,增强金融风险防范意识;要树立理性科学的消费观,养成艰苦朴素、勤俭节约的优秀品质;要积极学习金融和网络安全知识,远离不良网贷行为。

 

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