林小英在《县中的孩子：中国县域教育生态》里一直强调“教育不是经济”，她针对的问题是过去二十多年发展教育的思路一直被经济逻辑所支配，“经济与教育的关系在县域范畴内还真是很复杂。”

支配电影中女生命运的结构性力量是如此强大，同样也在支配银幕前的女性观众。这也意味着，华坪女高的故事很难是有大快人心结局的“爽片”。

如果说发表观点的成年人们是出于对后辈的关怀而非蹭热点或自我夸耀，那背后的动机是一种真诚的担忧和提醒：要成为一个成熟明理的成年人，我们都需要不断提升和精进自己，学习如何讲理。

会爱孩子，是一门科学。