分流
【对话】教育部增加高中学位供给,释放哪些信号?

增加普通高中的学位供给,会大大降低分流压力,职高办成综合性高中也是方向之一。

老师劝“差生”弃考,为何屡禁不止?

此类问题的关键是,地方政府教育部门使用升学率来评价学校的办学。