介入调查、重新绘制!教材局与人民教育出版社回应数学教材插图争议

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编辑:金秋野   实习编导:李慧芳   

近日,人教版数学教材被网友吐槽插图太丑,人物形象歪嘴、斜视,对比其他版本的教材插图存在明显审美差距。26日,人民教育出版社对插画事件做出回应,称已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图。教育部教材局工作人员也表示已关注到此事,已介入调查。

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