中国的基础教育改革已陷入困境，素质教育的呼声是越来越大，而另一方面则是应试教育却越来越扎实。
在课外辅导机构的疯狂之外，一个围绕应试教育的核心而产生的教育产品——题库（题海战术）也是吸引了众多资本的注意。
今天U哥就带您看看目前在线教育领域6种题库类产品的变现模式及其受资本追捧的程度。
据U哥了解，目前市场上常见的题库类产品有6个，它们分别是作业帮、猿题库、作业盒子、阿凡题、菁优网和魔方格，见下图：
题库类产品现状对比↑
按照首控基金合伙人蔺旭升的说法，做教育的企业大致分为两类，一类是提供产品，一类是平台型，即提供所谓的渠道。
因此，从表格中不难发现，六大在线教育题库的共同特点是：都致力于打造学习平台。但具体地，其盈利模式却不尽相同。下图是U哥总结的六大在线教育题库的盈利模式。
题库类产品的盈利模式对比↑
从表格中可以看出，六家在线题库的盈利模式大概分为三类：
第一类，产品变现
互联网时代，流量为王，而策略多半都是靠免费的基础服务吸引用户，然后靠增值服务赚取收益。
在U哥看来，题库类产品本身具有很大的局限性，形态单一，同质化严重，要想让产品作为变现的突破口，产品本身定位一定要明确，还必须具有吸引力。
在举例的六类产品中，作业帮、猿题库、作业盒子都是以产品变现为主的。
其中，猿题库利用自身的流量给猿辅导导流，让猿辅导成为其主要的盈利产品。11月30日，有媒体报道，CEO李勇宣布2016年猿辅导的营收为1.2亿元，未来在用户量更大的基础上，会根据用户的需求，提供更多的增值服务。
无独有偶，作业帮的策略也是一样。该公司CEO侯建斌曾指出，从免费的拍题，到付费的一对一答疑，公司的用户涨了10倍，而且从今年6月份开始，付费答疑的业务开始赚钱，现在这块业务已成为公司重要的收入来源。
作业盒子的情况也大抵如此。公开资料显示，作业盒子每日平均新增用户超5万，CEO刘夜曾说，作业盒子除了做自适应题库，也在丰富产品，开发了个性化的录播课和直播课，增加变现方式。
总之，这三类题库型产品定位清晰，除了做好基础免费题库外，还创新开发了其他产品及特色服务，这是最为普遍的题库产品变现方式。
第二类，渠道变现
题库类产品另一种变现模式就是通过渠道变现。渠道变现即通过对接外部的一些渠道，给其他企业如线下教培机构或者学校提供增值服务，从而获取盈利，渠道变现以B端为主。
在举例的六类产品中，魔方格就是以渠道变现为主的典型。
在接受媒体采访时，魔方格CEO杨成夫表示，未来会寻求更多的变现模式，拓展“教”这一块的内容。同时，也希望通过将系统API接口开放给更多的教育机构和学校寻求更多合作。
目前题库类的产品以渠道变现为主的并不多，不过未来发展空间还是很大的，尤其是在应试体制下，无论是线下培训机构还是学校，加入在线题库类产品都会是一个很好的辅助手段。
第三，产品和渠道均可变现
其实，对于题库类产品，还有一种变现模式既包括产品又包括渠道。
在举例的六类产品中，阿凡题提供答疑个性化服务属于产品变现，但流量分发应属于渠道变现，可以看出阿凡题是两种方式兼有的题库产品。
阿凡题CEO陈李江在接受媒体采访时指出，希望最终通过人工智能、大数据挖掘等核心技术，专注做好垂直在线答疑，为用户提供极致体验，再去考虑更合适的变现模式。
采取以上两种变现方式的还有菁优网。
今年菁优网在其公开转让说明书中表示，菁优网主要从事以智能题库为核心的在线教育产品的研发、推广和销售，同时为传统教育机构提供教育信息化技术支持。公司的主营业务收入主要来源于教育信息服务和渠道服务,且来自培训机构等第三方的收入远大于来自C端用户。
分析完三种变现模式，U哥的认识似乎又提高了一个层次。
其实，无论是产品变现还是渠道变现，亦或者是二者相结合的变现模式，能成功吸引更多资本的题库企业都必须满足以下几点：拥有一定的用户量和活跃度、满足个性化需求、具有高质量的内容、不断创新提供特色的增值服务。
调查显示，目前包括百度、腾讯等BAT巨头在内的投资机构都十分青睐这些题库类产品。
对于已经获得数轮融资的题库类产品而言，其盈利模式一般会更加清晰。从上表可以看出，大部分提供题库类产品的企业融资轮次已走向C轮或D轮，菁优网甚至已成功挂牌新三板。
资本的嗅觉是敏锐的，他们纷纷布局题库类产品，说明其看好这个行业的发展和盈利空间。
那么，素质教育改革会不会对题库类产品的发展有影响？
答案是，几乎不可能。
譬如在2007年，学而思做过的一个测试，同时规划两个班级，一个是偏学科教育，一个是偏素质教育，结果那个偏学科教育的班很快就爆满，而偏素质教育的班最后只来了几个家长。
这说明，在高考指挥棒没有改变的情况下，素质教育只是幌子，而只要你能针对K12阶段教育的核心---提分升学---提供优质的服务，那么报名的人和钱财就会滚滚而来。
因此，围绕“提分升学”而诞生的题库类产品，自然也能获得市场追捧。
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