六一儿童节刚刚过去不久，这个节日对于我们这些成年人而言可真是满满的回忆杀！以至于到今天，老气横秋的Fisher哥还沉浸在节日的余绪里不能自拔。周末这两天呆在家，陪着孩子看丰子恺的画作时，很自然的就有了一个很切实际的幻想：想多做几天的小屁孩，当然还是希望在丰子恺先生的画里。

Fisher哥从小就听人说过，艺术家的楷模应该是这样的：唐伯虎的美人儿，米元章的山水，刘石庵的扇面儿，郑板桥的竹子。但是对Fisher哥而言，以上这些人因为年代相隔太远，“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，这些艺术家已是虚无缥缈的影像，反倒是近代一些画家，比如说丰子恺先生的画作，却成为我茶余饭后把玩不厌的日常，并且每每在儿童节这天让人生出无限怀念，为什么？丰子恺先生的画里有小人！

说到六一儿童节，丰先生为儿童节创作了一副画，配打油诗如下：

今朝儿童节，散会归来早。

糖果与豆荚，送给小宝宝，

豆荚自己种，滋味特别好。

这一天儿对儿童们而言简单是天外福音：平时不准多吃的糖果这天管够，平时吃饭时口里淡出个鸟来，这天居然变魔术一样的有一桌丰盛的饭菜——如果孩子们这天开口要摘月亮，估计家长们也会很听话的搬个梯子爬到天上去。

关于儿童节，丰先生还有另一张画，名曰《儿童节即景》，作画人语：邀请公公列席，祝他返老还童。

你看，我们想到儿童节是孩子们的节日，孩子们想到这一天也是老人的节日，孩子和老人在这一天开心地团聚在一起，老少皆乐，这个节日才有特别的意义。

丰先生的画中，有童趣，有回忆，着笔不贪图技巧，但是形像俨然，让人徒生怀念。

在《儿戏》中，丰先生生动地再现了两个儿童用扇子扑蝴蝶的场景：前面的这一个蹑手蹑脚，后面的这一个屏息观望，画面的代入感很深，和唐诗中“银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤”的凄清意境相比，这种“生活中的艺术”弥足珍惜。

儿童们的游戏，是丰先生的画作中一经贯之的主题，比如说我们小时候都看过蚂蚁搬家吧？就兴蚂蚁搬家，不兴我也搬些凳子？

还比如说小时候我们都玩过过家家吧？还记得小时候陪你玩游戏的小女孩吗？多年后当你听到“谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣”时是否也有些怦然心动呢？

当然，对天底下所有的孩子们而言，一年中最值得期盼时光就是过新年、放鞭炮了：男孩子点火，女孩子执竿，胆小的孩子在一边围成一圈观看——只是这样的时光如今也一去不复返了。

那时候在乡下，一听到锣鼓响，就急急的拉着奶奶的手想马上就扑过去：

那时候，一起骑过牛，一起吹过向笛：

那时候，一起扶过烂醉如泥的老爹：

那时候，爸爸回到家后，就想把爸爸的一身行头搬到自己身上，弄得自己像个黑白电影里的卓别林似的：

后来，我们长大了，终于还是一个个都上学去了。在学校里，一天到晚缠着老师问东问西的，有些东西老师都是难以启齿的：

也曾和另一个小伙伴特别要好过，都说一个裤子里穿不出两种人：

那时放学回到家，一放下书包只知道在房前屋后疯玩，你耕田来我织布，日子就这样一天天的过去了：

因为识了一些字，也开始一脸崇敬的看着那些泼墨挥毫的老先生：

也开始在开春的时候，种下新一年的希望，并且深刻的记住了“一年之计在于春，一日之计在于晨”这样有哲理的谚语。

那时候最期待的，就是吃完饭后，兄弟姐妹们围在一起：我们坐在高高的谷堆上面，听妈妈讲那过去的事情。

后来家里又添了弟弟，自己的旧衣服终于也派上了用处：

再后来，一起放过的风筝，一起戴过的荷叶，都成了不可多得的记忆：

唉，童年已不再，长大空劳神！

好在，我们还有丰子恺先生的画作，孩子们通过先生的画作，也会感知到童年还是那只和我们一直躲躲藏藏的猫，总有一天，孩子们会找出它来的！

本文作者：Fisher