在6月13日被浑水公司做空后，今天K12教育集团好未来（NYSE: TAL）首次举办了公开发布会。发布会现场，好未来未回应任何关于做空报告的内容，而是在此时推出了三款结合了人工智能、脑科学的新产品。

好未来集团董事长兼CEO张邦鑫为最新的科技产品站台，并解释了好未来为什么开始大力投入科技。“过去教育行业没有分工，眉毛胡子一把抓，跟着感觉走，教学类似中医模式，一个人解决所有问题。”张邦鑫说。他认为只有科技能让教育企业在提高服务品质的同时，做到扩大规模、降低价格。 

科技和教育的结合并不新鲜，慕课、直播课等在线教育已经成为常见的学习形式。然而，学生自己看视频上课很难坚持学习，张邦鑫提到，慕课的完课率甚至可以低到个位数。如果学生连已经购买的课程都没有上完，继续报名、缴费几乎是不可能的。

但对于好未来集团来说，发展在线教育是必行之举。作为主营业务，线下K12培训品牌“学而思培优”的营收增速持续下降。线下培训本身也很难快速地大规模发展，其中一个核心原因是优秀师资数量有限。另外，今年2月教育部等四部委出台政策重拳整治校外培训机构，压力之下的好未来集团开始大力发展在线业务“学而思网校”，并向地铁、公交站和公众号投放学而思网校的广告。

好未来试图引入新技术，彻底解决线下师资紧张和在线教育学习效果不佳的问题。2017年好未来成立了“AI Lab”和“脑科学实验室”两个团队，试图改善线上和线下的学习体验、效果。

“魔镜”和“WISROOM”是AI Lab推出的两个产品，主要应用于“双师课堂”。双师课堂是好未来解决师资瓶颈的方式，一位名师通过直播给大量班级上课，而另一名辅导老师在线下教室辅助学生看直播学习，进行鼓励表扬、引导讨论、预习复习等辅导。负责人杨松帆介绍，“魔镜”和“WISROOM”可以明显改善双师课堂的互动效果。

“缺乏好老师这是教育行业最大的问题。过去好未来是靠师资培训体系输送更多人才，现在是靠双师改善教师的输送能力，让名师可以被复制。”杨松帆说。对于直播课难以坚持学下去的问题，他认为可以在双师直播课里增加个性化的课堂互动，从而优化课程的体验感、完成率。

数据是发挥新技术力量的基础，因此第一个产品“魔镜”主要负责采集教学过程中的学习行为数据，提供测评分析结果。杨松帆解释，在教室里安装麦克风、摄像头之后，“魔镜”不仅可以采集全班的反馈，分辨出每个人的回答内容，还能根据表情、姿态判断学生的学习情况。例如一个学生举手回答问题，那么在“参与度”上明显较好。这些学习数据可以分析学生的学习情况，也会用于评测老师的上课表现。

“WISROOM”则专注提升课堂互动。好未来的调研数据显示，即使是优秀的老师在课堂过程中也只能关注7名学生。WISROOM让主讲老师能够关注到教室里每个学生，并实时给学生反馈。例如老师在直播课上单独调出某个学生的“镜头”，实时地和学生聊天、表扬、鼓励。

脑科学实验室推出的产品是“Alpha brian”。负责人杨滢介绍，Alpha brian基于脑科学设计了一系列能力培养课程，帮助老师和学生更科学地教学、学习。课程包括5个大脑学习系统训练、7个成功品格培养和思辨思维体系，不仅面向学生，也包括家长课程、教师培训。

目前，人工智能和脑科学的技术产品已经应用在学而思的线下、线上业务之中。除了拓展自身业务，这些技术产品更重要的任务是为好未来打开B端培训机构、G端公立学校两个新市场。CTO黄琰说：“教育技术越往底层走，越能服务不同形态的学校和教育机构。”

好未来下一步将聚焦“虚拟现实+教育”。CTO黄琰表示，随着5G技术发展，虚拟现实技术会“跑步”进入课堂。而张邦鑫认为，未来“AI+教育”还有更大的想象空间。“在教知识这件事上，AI有相当强替代老师的可能。 ”张邦鑫说，他透露好未来已经开始在内部尝试使用“AI老师”，取得了不错的效果。

截至目前，浑水公司做空报告对好未来的影响已经淡去。昨日，好未来的收盘价为38.9美元/股，市值也已经涨回了做空之前的220亿美元。尽管浑水公司表示还有“最后一锤”即将公布，但面对营收、市值各项指标持续奔跑的压力，好未来作为传统的K12线下培训企业如何让市场认同“教育科技公司”新身份，这或许是这家教育公司眼下更关心的话题。