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在英国大学当老师不易 特别是少数族裔和女性

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在英国大学当老师不易 特别是少数族裔和女性

少数族裔和女性在薪资上明显低于白人男性教职工,升职机会也更少。

图片来源:网络

在英国,职场中的性别和种族平等一直是一个备受关注的话题。即使在大学这个看似远离社会的“象牙塔”中,同工不同酬的现象也屡见不鲜。

一则报告曾显示,在英国高等教育领域,女性教职工比男性平均收入更低。而最近卫报的一项报告显示,在性别之外,种族也影响着大学教职工的薪资,其影响甚至大于性别因素。数据显示,白人女性要比黑人男性在大学里挣得多。

2014到2015年仅1%的教育部门高等职位由少数族裔女性担任

这项针对大学教职工薪酬的两性分析,同时考虑了性别和种族两个要素。报告指出,尽管将年龄、教育程度、所在地区和总教职工数量等因素都纳入考量,少数族裔的教职工获得的薪酬还是远远低于同等级别的白人职工。与白人薪酬差别最大的是黑人教职工,但亚裔教职工也同时受到了明显的薪酬不平等待遇。

在性别方面,黑人男性和女性并不存在薪酬差距,然而亚裔男教职工与女教职工的薪酬差距明显。事实上,亚裔男教职工的平均薪资超过了白人女教职工。尽管,白人女教职工在薪资上仍然落后于白人男性,但她们所赚的钱超过除亚裔男性之外的所有少数族裔群体。

在职业发展前景方面,报告还证实,黑人和亚裔教职工更有可能在低年级工作,且与白人相比,升职到高级职务的希望小很多。

高等教育部门不同性别、种族教职工的不同薪酬水平

不同于传统的薪资不平等,这些种族性别差异更多植根于其他因素:少数族裔缺少群体领袖、工作前的教育经历、入职后的职业发展等等,共同导致了现在的状况。

这些问题也引起英国政府的关注。今年十月,英国首相就针对职场种族薪酬不平等问题推出了若干措施。如今,英国各大公司有可能被要求向员工详细说明少数族裔和白人职工薪酬的差异。虽然这些举措的效果并不完美,但这至少说明情况在改善。

从数据来看,未来还是有理由保持乐观的。数据显示,在英国从事高等教育相关的男女平均薪资差异已从2002年的28%下降到了今年的15% 。在英国国内也有不少倡导薪资平等的活动。

英国的教育专家们认为,想要完全做到薪资平等,还得做到两方面,一是提高相关意识,承诺平等待遇,二是在大学中做出切实的改革,即在口头承诺外保证承诺的执行。

专家认为,对种族薪酬平等的改善应从遵守“种族平等宪章”(Race Equality Charter)开始,该宪章致力于推进高等教育部门中种族平等进程。但是目前,只有48所高校加入了种族平等宪章,相比推动性别平等的“雅典娜章程”(Athena SWAN),还有很长的一段路要走。

举例来说,英国的伦敦大学学院(UCL)作为种族平等宪章成员之一,正在起草一系列关于升职和职业发展的规定,包括针对黑人和其他少数民族的“BMEntor计划”。牛津大学也在提供支持,努力减少少数族裔研究人员在申请过程中的退出。虽然来自管理者和人事部门的支持非常重要,但更关键的,是提高教育部门全体相关人员的平等意识——部门中的教职工、学生和其他利益相关者需要达成种族和性别方面的理解和尊重。

值得一提的是,上个月,英国巴斯思巴大学(Bath Spa University)任命了英国历史上第一名黑人女历史学教授,受到媒体广泛讨论。有人士把这视为一个进步,但同时也有人认为这恰恰代表了少数族裔女性正面临的挑战。

作为全球顶尖教育资源的集中地,种族和性别问题在英国职场上呈现出新的复杂性,唯有提高薪酬差异方面的透明度,加强大学间的信息分享交流,才能逐步缓解少数族裔和女性大学教职工的同工不同酬问题。

未经正式授权严禁转载本文,侵权必究。

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在英国大学当老师不易 特别是少数族裔和女性

少数族裔和女性在薪资上明显低于白人男性教职工,升职机会也更少。

图片来源:网络

在英国,职场中的性别和种族平等一直是一个备受关注的话题。即使在大学这个看似远离社会的“象牙塔”中,同工不同酬的现象也屡见不鲜。

一则报告曾显示,在英国高等教育领域,女性教职工比男性平均收入更低。而最近卫报的一项报告显示,在性别之外,种族也影响着大学教职工的薪资,其影响甚至大于性别因素。数据显示,白人女性要比黑人男性在大学里挣得多。

2014到2015年仅1%的教育部门高等职位由少数族裔女性担任

这项针对大学教职工薪酬的两性分析,同时考虑了性别和种族两个要素。报告指出,尽管将年龄、教育程度、所在地区和总教职工数量等因素都纳入考量,少数族裔的教职工获得的薪酬还是远远低于同等级别的白人职工。与白人薪酬差别最大的是黑人教职工,但亚裔教职工也同时受到了明显的薪酬不平等待遇。

在性别方面,黑人男性和女性并不存在薪酬差距,然而亚裔男教职工与女教职工的薪酬差距明显。事实上,亚裔男教职工的平均薪资超过了白人女教职工。尽管,白人女教职工在薪资上仍然落后于白人男性,但她们所赚的钱超过除亚裔男性之外的所有少数族裔群体。

在职业发展前景方面,报告还证实,黑人和亚裔教职工更有可能在低年级工作,且与白人相比,升职到高级职务的希望小很多。

高等教育部门不同性别、种族教职工的不同薪酬水平

不同于传统的薪资不平等,这些种族性别差异更多植根于其他因素:少数族裔缺少群体领袖、工作前的教育经历、入职后的职业发展等等,共同导致了现在的状况。

这些问题也引起英国政府的关注。今年十月,英国首相就针对职场种族薪酬不平等问题推出了若干措施。如今,英国各大公司有可能被要求向员工详细说明少数族裔和白人职工薪酬的差异。虽然这些举措的效果并不完美,但这至少说明情况在改善。

从数据来看,未来还是有理由保持乐观的。数据显示,在英国从事高等教育相关的男女平均薪资差异已从2002年的28%下降到了今年的15% 。在英国国内也有不少倡导薪资平等的活动。

英国的教育专家们认为,想要完全做到薪资平等,还得做到两方面,一是提高相关意识,承诺平等待遇,二是在大学中做出切实的改革,即在口头承诺外保证承诺的执行。

专家认为,对种族薪酬平等的改善应从遵守“种族平等宪章”(Race Equality Charter)开始,该宪章致力于推进高等教育部门中种族平等进程。但是目前,只有48所高校加入了种族平等宪章,相比推动性别平等的“雅典娜章程”(Athena SWAN),还有很长的一段路要走。

举例来说,英国的伦敦大学学院(UCL)作为种族平等宪章成员之一,正在起草一系列关于升职和职业发展的规定,包括针对黑人和其他少数民族的“BMEntor计划”。牛津大学也在提供支持,努力减少少数族裔研究人员在申请过程中的退出。虽然来自管理者和人事部门的支持非常重要,但更关键的,是提高教育部门全体相关人员的平等意识——部门中的教职工、学生和其他利益相关者需要达成种族和性别方面的理解和尊重。

值得一提的是,上个月,英国巴斯思巴大学(Bath Spa University)任命了英国历史上第一名黑人女历史学教授,受到媒体广泛讨论。有人士把这视为一个进步,但同时也有人认为这恰恰代表了少数族裔女性正面临的挑战。

作为全球顶尖教育资源的集中地,种族和性别问题在英国职场上呈现出新的复杂性,唯有提高薪酬差异方面的透明度,加强大学间的信息分享交流,才能逐步缓解少数族裔和女性大学教职工的同工不同酬问题。

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