香港八大名校在内地的本科招生也形成24人争1个名额的局面。

“你不读博，别人就会来读。有些老师读博，他已经不是为了提升自己，而是为了自保。”

海外各高校对高考分数要求不一。

四大转型方向：职业教育、大学生教育、青少儿教育、国际与基础教育。

家长认知仍需普及，稳定高质量的外国师资匮乏。

印度是加拿大国际学生主要来源国，中国其次。

取而代之的是成绩证据集、“无外部考试”等考核方式。

境外院校因疫情将面授课程改为线上的情形不受影响。

商科申请占比位列首位，达41.75%。

英国大学扩招海外学生，并不意味着扩招中国留学生。