作者：孙松龄

孔子称：“六十而耳顺，七十从心所欲，不逾矩”。奇了怪，怎么就没有八十、九十的说法呢？难道年逾九十之辈，其心智上已然羽化登仙？非也。笔者想起自己92岁高龄的姥姥，如今不过也就是一小孩嘛，见到亲人时只知害羞发呆，毫无80岁时风华正茂、叱咤牌场的飒爽英姿。

然而，另一位老太太——叶嘉莹先生却有着仙风道骨。谈及叶先生，许多人并不陌生。她是蜚声中外的学者，教书育人近七十年，桃李自成蹊下。而她的诗词创作、理论研究更是著作等身。如今，90岁高龄的她仍坚持登上大学讲台，为学生解析她珍爱的诗词。难道古诗词不仅修身养性，还能延年益寿？

叶嘉莹先生曾简单地谈过一些对《红楼梦》诗词的鉴赏，笔者个人非常喜欢。她解释道，红楼梦中的诗词总共分三类：一是作为暗示性质，预先介绍小说人物及其命运的诗词；二是《红楼梦》中描写女孩子组织诗社时作出来的诗；三是《红楼梦》里真正好的诗词。曹雪芹借着对小说的预言，写出自己内心的一份真情实感。例如：书中开头的《顽石偈》，那块青埂峰下的石头每日哀叹自己无用，被女娲荒废至此，于是求道士带它到红尘中历练，可它到了红尘又怎样呢？古代封建社会中，惟一有用的路便是仕途经济。但古往今来，这条路都充满污浊，哪一个官场是干净的？这一方面失望了，你继续追求什么？很多哲学家在想，人生的意义和价值究竟在哪？有人说，一切都是虚空，唯有爱情能给人安慰。可即使你在爱情中觉得生命有意义、有价值，那爱情就果真可信吗？毕竟，爱情在封建社会中是不自由的，你不可能和你所爱的人结合。因此，仕宦是不干净的，爱情是不自由的，这也是作者描写的可悲之处。

| 1.——“不遇天人不目成”

叶嘉莹先生从诗词角度切入，对《红楼梦》进行了较为通透的解读。然而，内心如此多愁善感，充满诗情画意的人，却在采访中坦言自己不懂爱情、堪破死生，这究竟是为何呢？

1924年，叶嘉莹出生在旧日北京一个古老的家族，祖父曾在清朝为官，他们原本祖居叶赫地，本姓叶赫那拉，与著名饮水词人纳兰成德源出一家。叶嘉莹自小便生活在厚厚的宅门里，直到1948年3月赴南京结婚，她才正式告别这座宅院。

往后，叶嘉莹谈起当初结婚的决定，都笑称自己“有点傻瓜”。据了解，叶嘉莹直至大学毕业都未曾恋爱，而在24岁时却匆匆嫁给了国民党海军文职人员赵钟荪。叶嘉莹解释：“我一直没交往过男朋友，赵钟荪对自己不错，此前还因我丢了工作，我对此非常歉疚，便一时“好心”答应了他的求婚。叶嘉莹透露，大学期间，她很少和男生讲话。有男生写信，她也从没回过。至于原因，叶嘉莹引用了吕碧城的一句词，“不遇天人不目成”，大抵是说，一定要遇到无可挑剔的人才能在一起，而这人一直没出现……

由此可见，叶嘉莹先生虽深谙诗词歌赋中的儿女情长，却对现实生活中的爱情近乎陌生。

| 2.——“风吹瓦堕屋，正打破我头。瓦亦自破碎，匪独我血流。众生选众业，各有一机抽。切莫嗔此瓦，此瓦不自由。”

1948年11月，叶嘉莹跟随丈夫来到台湾。1949年，台湾的“白色恐怖”弥漫开来，赵钟荪、叶嘉莹以及他们不满周岁的女儿先后遭遇牢狱之灾。虽然叶嘉莹与女儿被提前释放，但她的工作没了，收入没了，宿舍也没了，瞬间成为无家可归的人。

无奈之下，叶嘉莹只能借住在亲戚家，并在私立学校兼职教书以养活自己和孩子。三年后，她终于等到丈夫出狱，但此时的赵钟荪却性情大变、常常怒不可遏，并将情绪通通施加到叶嘉莹身上。最绝望的时候，叶嘉莹甚至考虑过：哪种自杀方式最不痛苦？

幸而，王安石的一首诗令叶嘉莹重新振作。诗云：“风吹瓦堕屋，正打破我头。瓦亦自破碎，匪独我血流。众生选众业，各有一机抽。切莫嗔此瓦，此瓦不自由。”叶嘉莹表示，“终生选众业”，每个人都有自己不幸的遭遇，正如他的丈夫也可能有许多不能言的苦衷。因此我只能默默承受困厄，但绝不能跌倒。她说，诗歌是支持她“走过忧患的一种力量”。

好在天无绝人之路。1966年，叶嘉莹受邀到美国哈佛大学及密歇根大学讲学。此后，叶嘉莹又接受加拿大UBC大学的聘请，并顺利地在温哥华定居下来。

谁知福无双至。1976年，叶嘉莹的大女儿及其丈夫双双遭遇车祸亡故。彼时，她的小女儿也两度患乳腺癌……接踵而至的打击令叶嘉莹崩溃，她曾一度将自己封闭起来，不与外人接触。最终，仍旧是诗词将她从绝境中拉出。

叶嘉莹说：“我是一个对于精神、感情的痛苦感受较深，而对于现实生活的艰苦则并不十分在意的人。我之所以喜爱并研读古典诗词，本不是出于追求学问知识的用心，而是出于古典诗词中所蕴含的一种感发生命对我的召唤。”

| 3.——“应尽便须尽，无复独多虑”

“应尽便须尽，无复独多虑”。叶嘉莹先生在采访中脱口而出的一句诗，是出自东晋诗人陶渊明的《形影神赠答诗》。其上句为：“纵浪大化中，不喜亦不惧。” 意即归化自然，不必有意识追求生命以外的东西，这也是不求解脱的解脱。

因毕生熟读诗词，叶嘉莹对人生终于形成自己的领悟。那即是：生命中的一切，该走的就让它走吧。也许是朋友，也许是亲人，也许是权势，也许是地位……很多东西，包括我们的生命都是一个从拥有到失去的过程。它们先后走近我们，然后又走远。既然都是“应尽”的，那就平静地看着它们来来去去罢。

|4.——“用我的poor english讲课，学生也听的津津有味。”

因为家传、勤奋、天资等种种因素，叶嘉莹逐渐在古诗词领域取得成就。并于1990年被授予“加拿大皇家学会院士”称号，是加拿大皇家学会有史以来唯一的一位中国古典文学院士。而令人称奇的是，这位能以流利英文授课的学者起先却并不懂得多少英语。叶嘉莹也坦率地说，那是被“逼”出来的。

起初，叶嘉莹在温哥华教书时，每天查英文生词都得查到凌晨两点，然后第二天早起去学校教书。那时也曾有人担心，叶嘉莹会不会因为英文不通，被学生赶走？但奇妙的是，叶嘉莹的课不仅学生喜欢听，就连听过她讲演的教授都说她是教书的天才。

慢慢的，叶嘉莹的课堂从最初选读中国文学的十几个学生逐渐增为六七十个。“也许我的英语文法不完整、发音不正确，但只要他们能明白大意，我一样用中国的办法，介绍每首诗的作者、背景乃至寓意情感。用我的poor english讲课，学生也能听的津津有味。”可见，叶嘉莹发自内心的真诚超越了语言和国界，在异国他乡令无数人爱上了中国的古典诗词。

| 5.——“我的根在中国”

然而，叶嘉莹心里清楚，她的根始终在中国，诗词的根始终在中国，不管她在外面取得多少成就，她终究只是一名漂泊客。1974年，加拿大刚和中国建交，她就迫不及待的申请回国探亲，并且一口气写了2700字的长诗《祖国行》。

卅年离家几万里，

思乡情在无时已。

一朝天外赋归来，

眼流涕泪心狂喜。

——叶嘉莹《祖国行》

据叶嘉莹先生回忆：1979年，她收到了国内批准她回国教书的信。于是，她先在北大教书，后又受邀至南开大学授课。除此之外，复旦大学、南京大学、湖北大学、四川大学、武汉大学等几十所著名高校都留下了叶嘉莹的身影。每年春季，温哥华大学都会放假停课，叶嘉莹便抽空回国讲学，直至秋季才飞回加拿大。一位老人拖着沉重的行李箱往返大洋两岸近30年，只想为她所热爱的古诗词做出努力。

2014年，叶嘉莹决定不再奔波，从此定居南开。回国后，她还将自己教书所获的10万美元存款捐出，并设立学术基金。如今已93岁高龄的叶嘉莹，仍然在为中国古典诗词奔走。“打开一扇门，把更多不懂古诗词的人接引走进来。这就是我一辈子所做的事情。”“如果我没有尽到责任，我会觉得上对不起千古诗人，下对不起未来学者”。

“我愿意将生命结束在讲台上。”已有93岁高龄的叶嘉莹先生如是说。

盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。叶嘉莹的生命因古诗词的渲染，在暮年之际呈现出了愈加动人的光彩。而诗歌所临摹的精神世界，往往立足当下，却又高于现实。纵使时间浩浩汤汤，那些真正美好的事物都是无法被荡涤的。

编辑：孙松龄

责任编辑：芮静

出品：加拿大头条

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