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3/5儿童的职业理想受限于上一代,校园教育应关照未来职业发展

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3/5儿童的职业理想受限于上一代,校园教育应关照未来职业发展

未来,部分工作被踏破了门槛,部分工作却根本没有匹配人才。

图片来源:视觉中国

回忆起小时候的梦想,大多数儿童似乎都挤在了一个很小的职业圈里,教师、警察、律师等等。当下人工智能和新技术快速发展,部分职业可能将被取代,新的工作可能会不断出现。如果你的职业规划仍然没有改变,未来会怎么样?

从人才和劳动力市场需求匹配角度来看,个人可能会被大环境淘汰,与此同时描绘出了一幅较为惨淡的社会图景:部分工作被踏破了门槛,部分工作却根本没有匹配人才。

在社会发展的历史进程中,它对人类提出了更高的、新的要求。想要赢得这场革命的关键在于:从小抓起,从校园中培养相应人才。

2019年世界经济论坛(World Economic Forum)在达沃斯召开期间,会上讨论了技术和工作的话题,世界经济论坛代表们开始将目光放在未来的劳动市场主力军身上,他们首次访问当地小学,在问答会上解答学童们的问题,涉及理想工作、职业规划、未来世界以及世界经济论坛。

如今人们主张,校园教育应该同时关照未来的职业发展,但现实并不乐观。根据英国慈善机构“教育与雇主”(Education and Employers)与经合组织(OECD)在2018年1月共同发布报告《绘制未来》,考察了7-11岁和17-18岁英国年轻人的职业抱负,并预计2024年劳动力市场的可能需求(C1到C26代表不同的经济部门)。它试图探索儿童未来的职业理想,以及儿童的梦想是如何被塑造的。

图一

图一暴露出年轻人的职业视野受限以及他们的职业抱负与劳动力市场快速变化的需求不匹配的问题。首先可以清晰看到职业选择过度集中的趋势,文化,媒体和体育职业(C6)对7-11岁和17-18岁两个群体都散发着巨大的吸引力,分别以43%和15%位列理想职业榜的第一名和第二名。其次,调查结果发现1/3的人都拥挤在同一个职业小圈子里,包括了医生、教师、律师、体育运动员、媒体等10种职业。最后,以未来的市场需求为参考,这些年轻人保持初心并长大成人后,将要面对供过于求的就业市场,到时候思考何去何从恐怕已经为时已晚。

据分析,这种职业选择受多方面因素影响——儿童成长的社会经济背景、根深蒂固的性别成见,这些都极大影响了儿童的理想形成。

其中,经济条件较好的学生更可能跳出普通职业圈。他们选择医生、律师等与大学学位、技术、高收入挂钩的职业。性别角度上,男生更愿意选择“运动员”(8%),“社交媒体”和“游戏”(9.4%)相关职业,而“老师”是女生的最佳选择(18.6%)。他们都选择了传统意义上特定性别主导的工作。

选择理想工作时,3/5的受访儿童从父母、监护人或家庭成员口中听到的,只有1%的孩子是从该职业的从业人员或来校参观人处听到。有不少人还受到社交媒体、电视、朋友、教师的影响。

孩子们画出了自己的理想工作

“孩子们从很小就开始思考未来,他们的职业抱负常常有限:他们的视野局限在父母的工作、电视和所居住的社区——这就是他们看到的全部。”该机构负责人尼克•钱伯斯(Nick Chambers)说。

尽管政府采取了一些干预措施,很显然未能吸引年轻人进入未来增长领域和那些已经存在重大技能差距的职业。1月23日,世界经济论坛在德勤绿色会议室召开,会上发布了多份关于教育和职业的报告,经合组织(OECD和总部位于英国的慈善机构“教育和雇主”(Education and Employers) 发布了一份新报告“展望教育和就业的未来:趋势,数据和图纸”。

在发言中,经合组织将呼吁各国政府、雇主和教育工作者更密切地合作,希望通过交往拓宽年轻人的职业视野,激发兴趣和职业抱负,并为他们提供与工作相关的重要知识和技能,帮助他们从上学顺利过渡到上班。更重要的是,人类可以从容迎接第四次工业革命的到来。

未经正式授权严禁转载本文,侵权必究。

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未来,部分工作被踏破了门槛,部分工作却根本没有匹配人才。

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回忆起小时候的梦想,大多数儿童似乎都挤在了一个很小的职业圈里,教师、警察、律师等等。当下人工智能和新技术快速发展,部分职业可能将被取代,新的工作可能会不断出现。如果你的职业规划仍然没有改变,未来会怎么样?

从人才和劳动力市场需求匹配角度来看,个人可能会被大环境淘汰,与此同时描绘出了一幅较为惨淡的社会图景:部分工作被踏破了门槛,部分工作却根本没有匹配人才。

在社会发展的历史进程中,它对人类提出了更高的、新的要求。想要赢得这场革命的关键在于:从小抓起,从校园中培养相应人才。

2019年世界经济论坛(World Economic Forum)在达沃斯召开期间,会上讨论了技术和工作的话题,世界经济论坛代表们开始将目光放在未来的劳动市场主力军身上,他们首次访问当地小学,在问答会上解答学童们的问题,涉及理想工作、职业规划、未来世界以及世界经济论坛。

如今人们主张,校园教育应该同时关照未来的职业发展,但现实并不乐观。根据英国慈善机构“教育与雇主”(Education and Employers)与经合组织(OECD)在2018年1月共同发布报告《绘制未来》,考察了7-11岁和17-18岁英国年轻人的职业抱负,并预计2024年劳动力市场的可能需求(C1到C26代表不同的经济部门)。它试图探索儿童未来的职业理想,以及儿童的梦想是如何被塑造的。

图一

图一暴露出年轻人的职业视野受限以及他们的职业抱负与劳动力市场快速变化的需求不匹配的问题。首先可以清晰看到职业选择过度集中的趋势,文化,媒体和体育职业(C6)对7-11岁和17-18岁两个群体都散发着巨大的吸引力,分别以43%和15%位列理想职业榜的第一名和第二名。其次,调查结果发现1/3的人都拥挤在同一个职业小圈子里,包括了医生、教师、律师、体育运动员、媒体等10种职业。最后,以未来的市场需求为参考,这些年轻人保持初心并长大成人后,将要面对供过于求的就业市场,到时候思考何去何从恐怕已经为时已晚。

据分析,这种职业选择受多方面因素影响——儿童成长的社会经济背景、根深蒂固的性别成见,这些都极大影响了儿童的理想形成。

其中,经济条件较好的学生更可能跳出普通职业圈。他们选择医生、律师等与大学学位、技术、高收入挂钩的职业。性别角度上,男生更愿意选择“运动员”(8%),“社交媒体”和“游戏”(9.4%)相关职业,而“老师”是女生的最佳选择(18.6%)。他们都选择了传统意义上特定性别主导的工作。

选择理想工作时,3/5的受访儿童从父母、监护人或家庭成员口中听到的,只有1%的孩子是从该职业的从业人员或来校参观人处听到。有不少人还受到社交媒体、电视、朋友、教师的影响。

孩子们画出了自己的理想工作

“孩子们从很小就开始思考未来,他们的职业抱负常常有限:他们的视野局限在父母的工作、电视和所居住的社区——这就是他们看到的全部。”该机构负责人尼克•钱伯斯(Nick Chambers)说。

尽管政府采取了一些干预措施,很显然未能吸引年轻人进入未来增长领域和那些已经存在重大技能差距的职业。1月23日,世界经济论坛在德勤绿色会议室召开,会上发布了多份关于教育和职业的报告,经合组织(OECD和总部位于英国的慈善机构“教育和雇主”(Education and Employers) 发布了一份新报告“展望教育和就业的未来:趋势,数据和图纸”。

在发言中,经合组织将呼吁各国政府、雇主和教育工作者更密切地合作,希望通过交往拓宽年轻人的职业视野,激发兴趣和职业抱负,并为他们提供与工作相关的重要知识和技能,帮助他们从上学顺利过渡到上班。更重要的是,人类可以从容迎接第四次工业革命的到来。

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