面对诸多不确定因素，我们该如何决策？

批判性思维教育具有重大意义，能帮助学生避开一些思维误区。

C·P·斯诺提出了著名的“文理鸿沟”理论，但文学知识分子和科学家之间的共同点比他认为的要多得多。

名创优品的产品设计和开发能力、卓越的供应链整合能力，其根源都来自于渗透与把控上游的“上游思维”。

别用战术上的勤奋，来掩盖战略的懒惰。

不同的层次有不同的关注点和应对模式。

好的洞察力，决策力，远见等高阶思维能力，那是另一个维度的问题。

我们大多数人尽管学了很多知识、技能、理论，但在面对现实中各种错综复杂的问题时，大都不知如何启动思考。讽刺的是，我们非常善于“解题”，却从不会真正“解决问题”。

子曾经曰过：吾日三省吾身。对我们来说，每日需要反省的其中一件事是有没有犯认知偏差的错误。

数据分析并不是一个结果，只是过程。