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跟游戏谈历史等于耍流氓

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跟游戏谈历史等于耍流氓

游戏都应该寓教于乐?

历史题材的游戏始终在游戏产业中占据着重要的角色,特别是以三国为题材的游戏更是屡见不鲜。改写了历史人物又对社会造成了哪些效应?而在这些同质化类型的游戏,如何用相同的历史人物突破认知,在众多相同题材甚至同类型的游戏中杀出重围呢?

从三国游戏成为历史启蒙教材说起

1986年一款对历史精密考据的SLG游戏《三国志》诞生,在之后的16年中发布了12个版本。玩家在进行游戏的同时,可以通过游戏中三国的时间、历史事件的发展,学习和了解到三国历史。三国题材的游戏不仅限于主机游戏,棋牌类游戏也可以使用三国题材。以《三国杀》为例,从发售至今,几乎所有三国人物都加入到了武将牌当中,而武将的技能都有典可循。这种经过严密考证过的历史题材游戏,不管是什么年龄段的玩家,一旦引起影响玩家的兴趣,自然就会潜移默化地了解历史事件和典故。

三国杀武将牌——诸葛亮

然而三国题材的游戏不一定都是完全按照正史来的,《真三国无双》在按照三国历史背景下,对历史事件和人物也进行了些许改动,虽然有很多人对此感到反感,但仍然收获了很多粉丝的喜爱,并且表示《真三国无双》同样是自己的三国历史的启蒙者。

荆轲是男是女?李白是诗仙还是刺客?

说到历史人物题材的游戏,不得不说到《王者荣耀》了。早在人民日报连续四批《王者荣耀》之前,就已经遭到了批评。荆轲从 “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的勇士变成了身姿窈窕的女刺客。一名小学生在自己作文中写道:“如果不是老师说,我一直以为荆轲是女刺客。”这遭到了很多小学生的家长、老师们的不满,认为游戏人物虽为历史人物,实际却与历史人物毫无关联,甚至相悖。之后《王者荣耀》也提前将重做的英雄上线,并更名为“阿轲”。之后王者荣耀也推出了“历史上的TA”讲述英雄背景故事和真正的讲史的视频短片推广。

除了女儿身的荆轲之外,一些低龄玩家还将“韩信、兰陵王、荆轲和李白”并称为史上四大刺客。

一道艰难的单选题

当然这还是遭到了新华社的批评,新华社认为游戏应当寓教于乐,弘扬传统文化,不应该扭曲历史人物。

一些网友很快发声,一个孩子的教育失败如果全部推诿到一款游戏身上,那么说明的就不是中国游戏产业的失败。不仅是游戏,动画片《喜羊羊与灰太狼》中喜羊羊火烤灰太狼,小朋友看了之后烤了自己的小伙伴,那这能够说明动画片是存在问题的吗?然而仔细想想李白毕竟写过“十步杀一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身与名。”的《侠客行》,被设定为刺客或许也没什么不妥。

游戏都应该寓教于乐?

寓教于乐的游戏往往是人们眼中最理想的游戏类型,特别是对于历史题材的游戏来说,能够做出遵循历史且寓教于乐的游戏是最为理想的。然而实际上,人不能按照游戏来学习正史,游戏只能是引发兴趣的手段,不同类型的游戏可以引发不同的兴趣。比如同为三国历史,可能有人喜欢刘关张,便可以去玩《三国志英杰传》;有人喜欢喜欢司马懿,那就可以去玩《军师联盟》。游戏本身都是带有制作者本身的感情色彩的,甚至或许我们所熟知的历史都不是真正的事实。游戏类型是多种多样的,能够利用历史题材的方式也有很多。使用历史人物可以是角色扮演;可以是武将;可以是五杀超神的英雄;还可以是被召唤到现实当中的英灵。

对于玩家而言,历史题材游戏是否能够正确引导低年龄段的玩家对于正史认知,游戏实际扮演的只是引导兴趣的作用。对于游戏开发者而言,历史人物就只有那些人,能不能用这些历史人物开拓出一片蓝海,那史实实际也没那么重要了。

本文为转载内容,授权事宜请联系原著作权人。

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游戏都应该寓教于乐?

历史题材的游戏始终在游戏产业中占据着重要的角色,特别是以三国为题材的游戏更是屡见不鲜。改写了历史人物又对社会造成了哪些效应?而在这些同质化类型的游戏,如何用相同的历史人物突破认知,在众多相同题材甚至同类型的游戏中杀出重围呢?

从三国游戏成为历史启蒙教材说起

1986年一款对历史精密考据的SLG游戏《三国志》诞生,在之后的16年中发布了12个版本。玩家在进行游戏的同时,可以通过游戏中三国的时间、历史事件的发展,学习和了解到三国历史。三国题材的游戏不仅限于主机游戏,棋牌类游戏也可以使用三国题材。以《三国杀》为例,从发售至今,几乎所有三国人物都加入到了武将牌当中,而武将的技能都有典可循。这种经过严密考证过的历史题材游戏,不管是什么年龄段的玩家,一旦引起影响玩家的兴趣,自然就会潜移默化地了解历史事件和典故。

三国杀武将牌——诸葛亮

然而三国题材的游戏不一定都是完全按照正史来的,《真三国无双》在按照三国历史背景下,对历史事件和人物也进行了些许改动,虽然有很多人对此感到反感,但仍然收获了很多粉丝的喜爱,并且表示《真三国无双》同样是自己的三国历史的启蒙者。

荆轲是男是女?李白是诗仙还是刺客?

说到历史人物题材的游戏,不得不说到《王者荣耀》了。早在人民日报连续四批《王者荣耀》之前,就已经遭到了批评。荆轲从 “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的勇士变成了身姿窈窕的女刺客。一名小学生在自己作文中写道:“如果不是老师说,我一直以为荆轲是女刺客。”这遭到了很多小学生的家长、老师们的不满,认为游戏人物虽为历史人物,实际却与历史人物毫无关联,甚至相悖。之后《王者荣耀》也提前将重做的英雄上线,并更名为“阿轲”。之后王者荣耀也推出了“历史上的TA”讲述英雄背景故事和真正的讲史的视频短片推广。

除了女儿身的荆轲之外,一些低龄玩家还将“韩信、兰陵王、荆轲和李白”并称为史上四大刺客。

一道艰难的单选题

当然这还是遭到了新华社的批评,新华社认为游戏应当寓教于乐,弘扬传统文化,不应该扭曲历史人物。

一些网友很快发声,一个孩子的教育失败如果全部推诿到一款游戏身上,那么说明的就不是中国游戏产业的失败。不仅是游戏,动画片《喜羊羊与灰太狼》中喜羊羊火烤灰太狼,小朋友看了之后烤了自己的小伙伴,那这能够说明动画片是存在问题的吗?然而仔细想想李白毕竟写过“十步杀一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身与名。”的《侠客行》,被设定为刺客或许也没什么不妥。

游戏都应该寓教于乐?

寓教于乐的游戏往往是人们眼中最理想的游戏类型,特别是对于历史题材的游戏来说,能够做出遵循历史且寓教于乐的游戏是最为理想的。然而实际上,人不能按照游戏来学习正史,游戏只能是引发兴趣的手段,不同类型的游戏可以引发不同的兴趣。比如同为三国历史,可能有人喜欢刘关张,便可以去玩《三国志英杰传》;有人喜欢喜欢司马懿,那就可以去玩《军师联盟》。游戏本身都是带有制作者本身的感情色彩的,甚至或许我们所熟知的历史都不是真正的事实。游戏类型是多种多样的,能够利用历史题材的方式也有很多。使用历史人物可以是角色扮演;可以是武将;可以是五杀超神的英雄;还可以是被召唤到现实当中的英灵。

对于玩家而言,历史题材游戏是否能够正确引导低年龄段的玩家对于正史认知,游戏实际扮演的只是引导兴趣的作用。对于游戏开发者而言,历史人物就只有那些人,能不能用这些历史人物开拓出一片蓝海,那史实实际也没那么重要了。

本文为转载内容,授权事宜请联系原著作权人。