在一本写给男孩的青春期读物中，有这样一句话：女孩胸部的功能之一是“看起来成熟且有吸引力”。出版这本书的英国尤斯伯恩出版社日前为此向公众道歉，并表示将会对其进行修改。

这本书题为《男孩的成长》（Growing Up for Boys），出版于2013年，作者是Alex Frith。尤斯伯恩出版社形容这本书“直白且友好，为男孩们提供了关于青春期的建议，如何在身体、心理、情感发生变化的时候保持快乐和自信”，这本书“涵盖了大量话题，包括心情和情感、女孩们的变化、饮食、锻炼、身体形象、性和恋爱、自信、饮酒、毒品等”。

但是，书中关于胸部的一章内容却遭到了人们的批评。作家兼博主Simon Ragoonanan在Facebook上传了这本书的其中一页，作者Alex Frith写道：“胸部的功能是什么？女孩们的胸部有两个功能。第一是为宝宝们分泌乳汁，另外一个是让女孩们看起来成熟且有吸引力。在女孩们结束青春期之后，几乎所有的胸部，无论大小和形状，都具备这两种功能。”

“这糟糕透了，而且完全不合道理，”Ragnoonanan在接受《卫报》采访时说，“尤斯伯恩出版社经常为小孩子们灌输性别刻板印象，已经是惯犯了。”

三年前，一个家长组织“让书有书样”（Let Books Be Books）掀起了一场运动，迫使尤斯伯恩出版社宣布将不再出版与性别有关的书，如写给女孩的《女孩活动书籍》（Girls'Activity Book），以及写给男孩的《男孩活动书籍》（Boys'Activity Book）。

人们对《男孩的成长》这本书的批评蔓延到了推特和亚马逊上。Simon Ragoonanan在Facebook上传了那页书之后，短短几个小时内，这本书在亚马逊上便收到了大量的一星评论。评论者们将该书形容为“性别歧视”，还有一个人问道：“在教育孩子方面，我们做的真的比这本书更好吗？”

克莱尔·尼科尔斯是一位来自英国英格兰布里斯托的教师，她也在推特上批评了这本书。她首先支持用这本书来教育孩子，并且赞扬了这本书对母乳喂养的描写。“这本书告诉年轻的男孩子们，胸部是为了喂养宝宝，并且说明并不是所有女性都可以做到这一点。这里的描写太棒了。”

但是，尼科尔斯接着说，将胸部的“另外”一个功能形容为“让女孩们看起来成熟且有吸引力”，这一点“非常有问题”。因为这“加深了对胸部的性化，这会让女性们为之感到害羞扭捏”。“另外一个大问题则是将发育完善的胸部错误地等同于吸引力和成熟，”她补充道，“‘成熟’这个表述非常有问题。有的女孩子们在13岁时便有发育完善的胸部了。而且，将其形容为‘成熟且具有吸引力’非常不妥，这无法去描述一位胸部较小的成人女性。”

“让书有书样”组织仍在继续反对童书中的性别歧视，该组织对这本书的内容持批评态度。组织的成员Trisha Lowther说：“在这样一本针对青春期男孩的书中，居然有这种性别歧视，真是太荒唐了。这本书表达的意思是女孩的身体是为了让男孩子们来看的，我们不希望出版社的儿童书籍传达这种信息。”

“Letterbox Library”是一家专门为儿童学习和儿童父母提供包容性、多样化书籍的儿童书商。该公司的联合董事Fen Coles也认为这一页有问题。“这本书是写给男孩的，其中的用语强烈暗示了，女孩的胸部是为了男孩而存在，是为了他们的倾慕、他们的目光而存在。”

“如果我们想要鼓励孩子们彼此拥有健康的关系，如果我们想要构建一种认同文化，那么这一种用语——暗示每个人的身体部位只能被他人所‘使用’，每个人的身体部位完全不受自己控制——往好了说，会降低自己的重要性；往坏的方面讲，是非常危险的。在一本教育书籍中采用这种语言完全是病态、倒退的、不负责任的。我们非常惊讶这个问题居然没有被编辑发现。”

一位尤斯伯恩出版社的发言人告诉《卫报》：“对于文章用语造成的伤害，尤斯伯恩深感抱歉。我们将会对内容进行修改，重新印刷。”

（翻译：尉艳华）

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